Цель: показать детям красоту зимней природы через произведения деятелей искусства.

Задачи:

• учить узнавать образы зимы в звуках музыки, стихах, картинах художников;
• формировать представление об использовании художественных средств и приемов при описании природы;
• обучать анализу произведений искусства, совершенствовать навыки грамматически правильного построения предложений;

Задачи:

• воспитывать у детей ответственное отношение к правилам при выполнении физических упражнений;
• углублять и уточнять знания детей о достопримечательностях Санкт-Петербурга;
• воспитывать чувство гордости и уважения к городу в котором мы живем.

Цель развлечения: формирование у детей навыков здорового образа жизни.

Задачи:

• закреплять знания детей о вредной и полезной пище;
• развивать ловкость, силу, выносливость;
• удовлетворять физические потребности детей в движении;
• воспитывать заботливое отношение к своему здоровью.

Цель занятия: развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста через игровую деятельность.

Задачи:

• формировать умение пересчитывать предметы и отсчитывать их по образцу и названному числу;
• закреплять умения выстраивать сериационные ряды предметов, различающихся по размеру, в возрастающем и убывающем порядке в пределах десяти на основе непосредственного сравнения;
• развивать способность различать и называть геометрические фигуры.

Цель мероприятия: вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.

Задачи:

• формирование умение эмоционально исполнять песни и танцы;
• развитие музыкального слуха, пластики, эмоциональной отзывчивости на музыку;
• воспитание доброжелательного отношения к маме и бабушке, умение преодолевать страх перед аудиторией.

Цель: формирование осознанного понимание детей старшей группы детского сада значимости матерей в жизни каждого человека.

Задачи:

• создание условий для совместной театрализованной деятельности детей, социально-эмоционального, музыкального и речевого развития;
• формирование умения использовать вербальные (темп, сила голоса, интонационная выразительность) и невербальные (жесты, мимика, поза) средства выразительности, вызвать в детях состояние творческого поиска, вдохновения;

Цель занятия: развивать у детей навыки рисования в технике граттаж.

Задачи:

• учить рисовать сказочную деревянную избушку на курьих ножках в технике граттаж;
• развивать воображение, фантазию, художественно-эстетический вкус.

Цель логопедического занятия: формирование умения детей старшей группы составлять рассказ-описание на основе предметно-моделирующей деятельности.

Задачи:

• уточнение и активизация активного и пассивного словаря по теме: "овощи";
• образование имен существительные Р.п мн.ч.;
• бразование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами -еч-,-оч;
• образование прилагательных от существительных.