Цель: продолжать развивать интерес к занятиям физической культурой, создавать положительный эмоциональный настрой.
Задачи:
- расширять представления детей о видах спорта;
- формировать потребность в здоровом образе жизни, интерес к активной двигательной деятельности;
- развивать логическое мышление, смекалку внимание;
- воспитывать дружелюбие, организованность, умение сотрудничать и действовать в команде.
Задачи:
- Продолжать развивать навыки детей в умении составлять загадки разными способами.
- Упражнять в подборе синонимов, слов – действий, слов - признаков. Отрабатывать умение объяснять переносный смысл пословиц.
- Развивать навыки согласования существительных и прилагательных по родам, образовании превосходной степени прилагательных.
Образовательная деятельность в старшей группе по подготовке детей к обучению грамоте с использованием ИКТ технологий.
Организационная форма: фронтальная НОД.
Реализация образовательных областей: "Познавательное развитие", "Речевое развитие".
Цель: воспитывать привычку к здоровому образу жизни путем путешествия по карте Страны Здоровья.
Задачи
Образовательные:
- Закреплять представление о правилах поведения на улицах города.
- Закреплять знание правил обращения с опасными предметами.
- Формировать правила поведения в быту.
Цель:
- Вызвать беспокойство за экологическое состояние планеты.
- Развивать интерес, бережное отношение и любовь к окружающему миру.
Задачи:
Образовательные
- закрепить представление детей об экологических проблемах нашей планеты;
- обогатить и расширить словарь детей: существительные - экология, вторсырье; прилагательные – флисовый, глаголы – сортировать, перерабатывать.
Cтаршая логопедическая группа (5-6 лет)
Цель: автоматизация в речи детей звука "Ж" посредством игровых ситуаций.
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Технологическая карта организованной учебной деятельности в старшей группе "Звук и буква Э"
Тема недели: Осень – щедрая пора
Образовательная область: коммуникация, грамота.
Тема: Звук и буква Э (с использованием воспитательного компонента «День сладостей»)
Цель: познакомить детей с обозначением гласного звука буквой Э. Упражнять в звуковом анализе слова. Закрепить буквы А,У,О,И,Ы. Развивать слуховое внимание и фонематический слух, моторику рук.
Семья играет важную роль в формировании личности ребёнка. Воспитывать своего ребёнка – великое искусство, так как сам процесс воспитания – это непрерывная работа сердца, разума и воли родителей.
Одним из важных условий реализации основной образовательной программы ДОУ является сотрудничество педагогов с семьей: дети, воспитатели и родители – главные участники образовательных отношений.