Многие дети уверены, что продукты "появляются" в магазине сами, не задумываясь о людях, стоящих за этим процессом. Именно поэтому важно формировать у дошкольников понимание труда в сельском хозяйстве.

Занятие помогает в доступной форме познакомить детей с профессиями на селе, расширяет словарный запас и формирует уважительное отношение к результатам труда взрослых.

Интерактивное занятие по правилам дорожного движения помогает детям старшей группы закрепить знания о безопасном поведении на улице и в транспорте. Игровая форма с заданиями от мудрой тётушки Совы делает обучение интересным и легко запоминающимся.

Конспект этической беседы для детей 5–6 лет построен на сказке Валентина Катаева "Дудочка и кувшинчик".

Через обсуждение сюжета и поступков героев у дошкольников формируется ценностное отношение к труду.

Конспект занятия знакомит детей старшего дошкольного возраста с профессиями авиационно-космической отрасли.

Материал построен на игровых и познавательных формах, развивающих речь и интерес к науке.

Туристический квест-поход "Поход юных следопытов" направлен на всестороннее развитие детей дошкольного возраста.

Маршрут построен с учетом их возрастных особенностей, сочетает двигательную активность, обучение, игру и элементы познавательных заданий

Цель: закрепление знаний детей о лесных ягодах и грибах; вызвать интерес к созданию яркой красочной работы.

Задачи:

• уточнить и закрепить знания детей о ягодах и грибах;
• развивать умения аккуратно склеивать детали для получения результата;
• развивать связную, грамматически правильную речь и фонетико-фонематический слух;
• развивать эмоциональную отзывчивость на музыку.

Цель: формирование представлений у детей о правилах дорожного движения и безопасном поведении на дороге.

Задачи:

• закреплять знания детей об элементах дороги: проезжая часть, пешеходный переход, тротуар;
• повторить элементарные правила дорожного движения, передвижения пешеходов и автомобилей;
• закреплять знания о дорожных знаках: наземный, надземный, подземный переход;
• воспитывать культуру поведения на дороге и в транспорте.

Цель занятия: в игровой форме повторить и закрепить основные правила дорожного движения.

Задачи:

• закрепить знания детей о сигналах светофора и дорожных знаках: "Пешеходный переход", "Осторожно, дети!", "Подземный пешеходный переход".
• повторить правила перехода проезжей части;
• воспитывать культуру безопасного поведения на улице.