Цель занятия: тренировать детей в образовании и употреблении имен существительных в родительном падеже множественного числа.

Задачи:

• закреплять в речи понятия съедобные и несъедобные грибы;
• упражнять детей в подборе обобщающих слов;
• воспитывать у детей интерес к окружающей природе и бережное отношение к ней.

Современные дети, особенно проживающие в городе, имеют весьма ограниченные возможности для общения с природой.

Развивать интерес и воспитывать бережное отношение к растительному миру необходимо с подробного знакомства с объектами ближайшего окружения.

Цель открытого занятия: сохранение и укрепление здоровья детей средней группы.

Задачи:

• продолжать учить детей ходить и бегать, не опуская головы, делая свободные координирования рук и ног;
• закреплять различные виды ходьбы и бега;
• учить детей правильно занимать исходное положение, выполнять движения качественно;

Ход развлечения:

Звучит музыка, дети входят в зал.

Ведущий:
Долго трудились яркие краски,
Природа вышла красивой, как в сказке.
Вся разноцветная – вот красота!

Образовательная область: познавательная.

Участники проекта: дети средней группы (4-5 лет) и родители .

Типология: практико-ориентированный, коллективный, среднесрочный (июнь-август).

Цель проекта: Расширение представлений детей об озере Иртяш, его обитателях, окружающей флоре и фауне.

Цель: развивать у детей интерес к самостоятельному решению познавательных и творческих задач.

Задачи:

• развивать пространственное мышление, внимание, память, крупную и мелкую моторику;
• систематизировать знания детей о геометрических фигурах, цифрах;
• закрепление знаний прямого и обратного счета в пределах 5;
• закрепление знаний в названии времен года, времени суток.

Цель: знакомство детей средней группы с одеждой, обувью, головными уборами, а также их назначением и соответствием с временем года.

Задачи:

• закреплять в словаре детей правильные названия предметов верхней одежды;
• формировать представление о видах одежды, обуви, головных уборов в соответствии с временем года;
• расширять и активизировать словарь детей, развивать связную речь.

Срок реализации проекта: 2021-2022 учебный год.

Участники проекта: педагоги, дети 4-5 лет, родители, музыкальный работник.

Цель проекта:

• формирование у ребенка богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, ее животному и растительному миру
• развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание у ребенка культуры природолюбия.