При обучении писать сочинение по русскому языку в 3 классе по программе "Школа XXI века" учащимся дается задание придумать историю или сказку об одном из растений, которая объяснила бы, почему оно так названо.

В учебнике взяты названия трав и цветов "иван-чай", "лисохвост", "тысячелистник", "куриная слепота", "зверобой", "кукушкины слезы".

Можно предложить и другие названия растениий: Венерина мухоловка, Венерин башмачок, Дурман, Драконовое дерево.

При работе с текстом в 3 классе, в учебнике русского языка есть задание «Это текст – окончание сказки Астрид Линдгрен «Дракончик с красными глазами».

Если ты не знаешь этой замечательной сказки, обязательно прочитай ее. Допиши начало истории, которая могла так закончиться».

Сам текст приводится в учебнике.

Программа 3 класса предусматривает обучение написанию сочинений. Одним из таких сочинений становится задание: написать сочинение о школе на тему по выбору «Моя школа», «Школа будущего», «Школа мечты».

Школа – это целый мир, череда событий и незабываемых моментов жизни для каждого ученика. Конечно, ученики хотят видеть школу еще лучше, поэтому темы «Школа мечты и Школа будущего» в начальной школе - это прежде всего мечты людей, вступающих в большой мир.

Сочинение, написанное учащимся 4 класса на тему "Мое родное село".

В 3 классе по программе УМК «Начальная школа XXI века» предлагается написать сочинение «Моя кошачья жизнь». Такое задание относится к творческим и дается после прочтения рассказа К. Паустовского «Кот-ворюга».

Для этого учащимся необходимо представить себя в роли кошки и написать историю, основанную на наблюдениях за жизнью домашнего питомца. А может быть и дворовой кошки, главное войти в образ. Необходимо передать чувства, которые может испытывать кот или кошка, живущие рядом, их реакцию на происходящие события.

Например, «Я сильно проголодался, и поэтому решил стащить со стола хозяйскую колбасу. Но тут…»

В условиях трансформации общественных отношений, широкой информатизации и модернизации образования остро встает вопрос о роли детского сада в жизни ребенка.

Современный детский сад - что это? Современное оборудование и квалифицированные специалисты?

Ранним летним утром я появился на свет. Меня взяли мягкие, нежные руки моей мамы и поднесли к окну. Теперь я знаю, что то, что я тогда увидел, это было бесконечное голубое небо с легким пухом облаков.

Шли дни, месяцы, тесной стала коляска. Мама старалась предотвратить мое падение из этой коляски.

Разработка занятия по пасхальной тематике "Празднование Пасхи в русской живописи".

Цели:

• познакомить с творчеством художников-живописцев;
• учить вглядываться в картину, осмысливать ее содержание;
• учить использовать выразительные средства языка для описания картины;
• закрепить представление детей о натюрморте.