Цель: развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через знакомство с техникой рисования ватными палочками.

Задачи:

• познакомить с работами разных художников в технике пуантилизм;
• научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с использованием ватных палочек;
• развить мелкую моторику, творческое начало, воображение, фантазию.

Рисование на песочных планшетах с детьми старшего дошкольного.

Цель: развитие творческой активности посредством работы в технике рисования песком.

Задачи:

• Закрепить представления о подводных обитателях.
• Формировать технические умения при рисовании.
• Закрепить знакомые способы изображения предметов.

Цели: познакомить детей с качеством краски "Гуашь", с нетрадиционным способом рисования.

Задачи:

• Формировать умение рисовать ладошками.
• Развивать творчество, умение работать в коллективе.
• Воспитывать аккуратность, интерес к рисованию, отзывчивость, желание помочь.

Цель: учить детей рисовать бытовые приборы.

Программные задачи:

• учить рисовать предметы прямоугольной формы;
• развивать умение располагать изображение на листе бумаги, рисовать крупно;
• систематизировать представления детей о предметах бытовой техники;
• воспитывать безопасное обращение с электроприборами.

Образовательные области: "Художественно - эстетическое развитие", "Речевое развитие", "Социально - коммуникативное развитие", "Физическое развитие".

Задачи:

• закреплять у детей технические навыки рисования человека;
• продолжать учить выстраивать композицию рисунка;
• упражнять в создании контуров простым карандашом с последующим закрашиванием.

Образовательная деятельность с детьми первой младшей группы по образовательной области художественно-эстетическое развитие.

Цель: обучение детей умению рисовать солнышко гуашью.

Цель: формировать умение создавать выразительный образ снежинки, передавая освоенности строения.

Задачи:

• Образовательная: формировать художественное умение детей, работать с клеем и кисточкой используя манную крупу.
• Развивающая: развивать художественные способности, тактильные ощущения, мелкую моторику, слуховое восприятие, силу воздушной струи.
• Воспитательная: воспитывать интерес к зимним явлениям природы.

Для детей среднего дошкольного возраста.

Цель:

• Закрепить части строения одуванчика.
• Закрепить умение рисовать одуванчик методом тычка.
• Развивать художественно-творческую деятельность.