Брошко Лидия Алексеевна, воспитатель МБДОУ Детский сад № 22
Конспект НОД по связной речи "Моя фамилия"
Цель: формирование у детей подготовительной группы гражданской позиции по отношению к семье, фамилии.
Задачи:
- Познакомить детей с историей происхождения фамилий.
- Обучать грамматически правильному и логическому выражению своих мыслей.
- Расширять и активизировать словарь детей.
- Закреплять умение решать задачи.
920
Спасская Светлана Александровна, воспитатель ЧДОУ "Детский сад № 37 ОАО "РЖД"
Конспект НОД по развитию речи с применением технологии синквейн "Путешествие в сказочную страну"
Цель: совершенствовать умение детей подготовительной группы составлять описательный рассказ, используя схемы синквейна.
Задачи:
- закрепить понятия слова-предметы, слова-признаки предмета, слова-действия предмета;
- формировать навыки составления предложений;
- развивать связную речь посредством составления дидактического синквейна.
2289
Киселева Евдокия Ивановна, воспитатель МКДОУ Детский сад № 4
Итоговое занятие по развитию речи "Путешествие на остров "Знаний"
Цели и задачи занятия:
- в увлекательной форме путешествия повторить и обобщить знания детей подготовительной группы по темам: антонимы; понятия один и много; однокоренные слова; составление описательного рассказа;
- обогащать словарный запас, развивать зрительное и слуховое восприятие, память, мышление через дидактические игры;
- развивать связную речь, навыки речевого общения, добиваться полных ответов на вопросы.
1030
Нестерова Татьяна Владимировна, воспитатель МБДОУ "Итатский детский сад № 1 "Гусельки"
Конспект занятия по экологическому воспитанию "Заседание детективного агентства юных экологов"
Цель: воспитание экологически грамотного, социально активного обучающегося, ответственного за состояние окружающей среды, бережно относящегося к богатствам природы.
Задачи:
- обогащать представления детей подготовительной группы об окружающем мире, учить создавать цветы из пластиковых пакетов;
- развивать творческое воображение, познавательные возможности;
- формировать культуру поведения в природе, воспитывать бережное отношение к окружающей среде, желание о ней заботиться, заботиться о своем здоровье.
1098
Карпенко Маргарита Альбертовна, воспитатель МБДОУ "Детский сад № 6"
КВН по развитию речи и обучению грамоте "Веселые грамотеи"
Цель: способствовать получению новых и закреплению имеющихся знаний в области речевого развития.
Задачи:
- расширять и активизировать словарь детей; совершенствовать монологическую, диалогическую речь, ее интонационную выразительность;
- учить использовать имеющиеся знания в игре, общении, совершенствовать фонематический слух: находить слова с определенным звуком;
- продолжать учить употреблять в речи простые и сложные предложения.
1952
Титаренко Наталья Викторовна, инструктор по физической культуре ГБДОУ "Детский сад № 35" г. Севастополь
Сценарий мероприятия "Краюшко-знаюшка ребятам о Севастополе"
Место проведения: спортивная площадка.
Цели мероприятия:
- воспитание у детей старшего дошкольного возраста чувства патриотизма, любви к своему городу;
- вызвать чувство гордости за свой город. Приобщить детей к активным занятиям спортом.
1938
Краснова Наталия Анатольевна, инструктор по физической культуре ЧДОУ "Детский сад № 37 ОАО "РЖД"
Конспект театрализованного физкультурного развлечения "Знаешь ли ты сказки?"
Цель развлечения: доставить детям старшего дошкольного возраста радость от встречи с любимыми героями сказок и литературных произведений.
Задачи:
- развивать литературный и образно-сюжетный потенциал детей;
- обогащать двигательные навыки дошкольников творческой составляющей;
- воспитывать интерес у воспитанников к самовыражению через характеры литературных героев;
- формировать стремление к победе, умение преодоления трудностей.
739
Клищинова Юлия Александровна, воспитательл МДОУ "Детский сад № 22" г. Саранск
Конспект итогового занятия в подготовительной группе по дополнительному образованию "Грамотейка"
Цель итогового занятия: обобщить полученные детьми знания о звуках, буквах, слогах, словах и предложениях.
Задачи:
- Обобщить знания детей о гласных и согласных звуках и буквах.
- Продолжить формировать умение делить слова на слоги.
- Формировать навык чтения слогов и слов.
1598