Цели и задачи урока: наблюдение за связями между человеком и окружающей его средой (как природной, так и социальной её составляющих); представление о науке «экология» и важности охраны природы.

Планируемые результаты:
Предметные: устанавливать связи между объектами и явлениями природы, объяснять некоторые взаимосвязи в природе, между природой и человеком.
Личностные: положительное отношение и интерес к изучению природы и человека.

Урок-проект "Доброе дело для природы" по природоведению для 1 класса будет полезен для тех, кто работает по проектной технологии. Этот проект-театрализация создает на уроке атмосферу сотворчества, взаимодействия и дискуссии, формирует культуру общения на уроке.

Урок дает представление о полной взаимосвязи человека с окружающей средой, об ответственности человека за состояние природы, подводит итоги по проекту "Доброе дело для природы", знакомит детей с животными Красной книги Украины, воспитывает потребности в добром поступке.

Тест можно использовать для проверки знаний по окружающему миру в 3 классе УМК "Школа 2100" по темам:

1) Как Россия у Европы "училась"

2) Гроза двенадцатого года

Тест по окружающему миру для учащихся 3 класса по теме "Времена Древней Руси и Московского государства". УМК "Школа 2100" Окружающий мир. Часть 2 "Мое Отечество"

Цель: контроль знаний по теме

Конспект урока по окружающему миру на тему: «Будь природе другом», УМК-«Школа России», 2 класс.

Перспективная цель: создание организационных и содержательных условий для формирования представлений о природе.

Цели:

1. Познакомить учащихся с важнейшими моментами развития космонавтики в нашей стране.
2. Расширять кругозор, развивать устную речь, переключаемость и устойчивость внимания.
3. Формировать познавательную активность.
4. Воспитывать чувство патриотизма.

Цель: в процессе исследования доказать, что благодаря разнообразию свойств, вода важна и нужна человеку.

Актуальность работы: Вода не только самая распространённая , но и самая  важная жидкость в природе. Говорят нет воды – нет жизни, есть вода – есть жизнь

Тип урока: Изучение нового материала

Цель урока: Познакомить с представлениями людей о строении мира.