Цели мастер-класса:

• распространение педагогического опыта среди учителей математики по использованию цифровых образовательных ресурсов;
• знакомство с ЦОР LearningApps.org.

Рабочая программа учебной дисциплины "Математика" является обязательной частью основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования "Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (в металлургической отрасли)".

Профиль указанной технический. Указанная ППССЗ является дуальной, модульной, учитывает требования работодателя.

Функциональная содержательная линия является одной из основных в школьном курсе математики. Осмысление ее роли в реализации современных подходов в обучении (компетентностного, развивающего, исследовательского и т.д.) является актуальным методическим заданием.

Прошло уже почти 100 лет с начала активного формирования функциональной содержательной линии в школьном курсе математики.

Экзамен по математике - это проверка возможностей и способностей учащегося по предмету. Каждому ученику под силу успешно подготовиться к сдаче ОГЭ по математике. 

Важным залогом успеха на экзамене является систематическая самостоятельная работа учеников в школе и дома. Чтобы сдать успешно экзамен по математике, следует как можно раньше начать подготовку к нему, и чем раньше, тем – лучше.

Цели урока:

• закреплять навыки письменного умножения многозначных чисел на однозначные;
• умение находить площадь прямоугольника;
• решать задачи изученных видов;
• выполнять действия с именованными числами.

Цель: продолжать формировать элементарные математические представления детей младшего дошкольного возраста.

Задачи:

• закреплять умение выделять цвет, форму, величину, группировать однородные предметы по сенсорным признакам;
• приучать пользоваться словами и выражениями "столько, сколько", "поровну" и "столько же";
• упражнять в сравнении предметов, контрастных по величине, высоте, форме.

УМК: "Перспективная начальная школа".

Задачи урока:

• закреплять умения вычислять и записывать ответ задачи;
• совершенствовать умение решать задачи на сложение и вычитание;
• продолжить формирование вычислительных навыков.

Не секрет, что в каждом классе есть дети, которые трудно усваивают программный материал. И таких учеников, к сожалению, не мало. Сложность экзамена по математике заключается в том, что он обязателен для всех учащихся.

Поэтому в группе риска оказываются слабоуспевающие ребята.