Математические раскраски с примерами в пределах 20 можно скачать и использовать как тренажер как на уроках, так и дома.

Счет в пределах 20, а также вычислительные навыки на сложение и вычитание ученики осваивают в 1 классе. Задания могут быть как с переходом через десяток, так и без.

Математические раскраски с примерами до 10 можно считать самыми простыми. Их можно предлагать для выполнения как дошкольнику, так и ученику 1 класса.

Ребенку необходимо решить пример, сложить или вычесть в пределах десятка, и закрасить раскрасить фрагмент в нужный цвет.

Когда ребенок начинает учиться в школе, раскрашивание картинок становится для него не только интересным, но и полезным занятием. Оно помогает ученику развивать мелкую моторику, познакомиться с элементарными геометрическими формами, развить цветовое восприятие, аккуратность и др.

Раскраски можно использовать на разных уроках.

Цель урока: получить первые сведения о комбинаторике.

Планируемые образовательные результаты:

• Учатся решать комбинаторные задачи с помощью перебора всех возможных вариантов (комбинаций чисел, слов, предметов и др.).
• Моделируют ход решения с помощью рисунка.

Цель контрольной работы: повторить, обобщить и систематизировать знания по теме: свойства линейной, квадратичной и дробно-линейной функции.

Контрольная работа состоит из 3 заданий. Даны правильные варианты ответов.

Цель: создание условий для формирования личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС при решении учебной задачи "Площадь прямоугольника".

Предметные результаты: применение формулы "площади прямоугольника" при решении практических задач.

Цель: знать переместительный закон умножения и способы его применения.

Задачи:

• освоение знаний о переместительном свойстве умножения;
• овладение умениями применять переместительное свойство умножения в практических действиях;
• развитие вычислительных навыков, логического мышления, умения делать выводы.

В учебной деятельности любой процесс познавания начинается с импульса, который дает толчок к изучению нового, открытию, не изученного ранее, материала.

Начало каждого урока - очень важный этап, цель которого: мотивировать учащихся к учебной деятельности, здесь нужно суметь перестроиться от слова "надо", к словам "хочу, смогу, сделаю".