Конспект занятия по математике в подготовительной группе "Цифры 10 и 0"

Цель занятия - познакомить детей с цифрами 10 и 0.

Задачи:

  • продолжать учить составлять число 10 из единиц;
  • познакомить с обозначением числа 10;
  • закрепить навыки счета в прямом и обратном порядке в пределах 10;
  • дать представление о многоугольнике на примере треугольника и четырехугольника.
0
1249
  • 100

Конспект занятия в средней группе с использованием здоровьесберегающих технологий "Прогулка в лес"

Задачи:

  • продолжать знакомить детей с русскими народными сказками;
  • учить детей описывать животных;
  • активизировать словарь детей прилагательными (бурый, хитрая, сильный), употреблять слова-антонимы (грустные - веселые, маленькие – большие, добрые - злые);
  • воспитывать в детях сочувствие и умение сопереживать героям.
0
549
  • 100

НОД по познавательному развитию в средней группе "Знакомство с профессией портной"

Цель: познакомить детей с профессией портной.

Задачи:

продолжать знакомить детей с трудом взрослых, расширять знания о профессиях;

дать представление о профессиональных и личностных качествах портного;

пополнять словарный запас дошкольников: сантиметровая лента, швейная машинка, выкройка, наперсток, усидчивый, аккуратный, внимательный;

воспитывать бережное отношение к одежде.

0
1061
  • 100

Конспект занятия в старшей группе "Чтение рассказа В. Осеевой "Волшебное слово"

Цель: познакомить детей с художественной литературой посредством чтения произведения В. Осеевой "Волшебное слово".

Задачи:

  • учить слушать, понимать и эмоционально воспринимать содержание рассказа, отвечать на вопросы по содержанию;
  • расширять понятия детей о культуре поведения;
  • познакомить детей с вежливыми словами и научить пользоваться ими в жизни;
  • прививать навыки культурного поведения детей в общении друг с другом с со взрослыми.
0
1614
  • 100

Занятие по развитию связной речи "Составление рассказа по серии сюжетных картин "Кормушка"

Цели занятия:

  • обучать детей подготовительной к школе группы составлению рассказа по серии сюжетных картин на тему "Кормушка";
  • учить детей самостоятельно придумывать события, предшествующие изображенным событиям;
  • уточнять знания детей о зимующих птицах;
  • развивать умение грамматически правильно строить свое высказывание, согласовывать имена числительные с именами существительными;
  • воспитывать у детей заботливое отношение к животным и птицам.
0
1756
  • 100

Логоритмическое занятие "Как гномик и домик подружились"

Приветствие

Здравствуй, здравствуй, милый мой дружочек.
станем дружно мы с тобой в кружочек.
Ручками качаем. Да, да, да.
Вот какие мы с тобой друзья.

Нам котенок скажет "Мяу-мяу",
А собачка скажет "Вау, вау".
Поросенок "Хрю-хрю-хрю-хрю-хрю",
А теленок "Му-му-му-му-му".

0
773
  • 100

Конспект образовательной деятельности в младшей группе "Однажды в зимнем лесу"

Цель: развитие художественно-творческих способностей детей младшего дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования.

Задачи:

  • продолжать знакомить с нетрадиционной изобразительной техникой - тычками из ватных дисков;
  • воспитывать любовь, бережное отношение к природе, проявлять заботу и внимание ко всему живому;
  • активизировать речь детей прилагательными: пушистый, длинные, короткий, белый, зеленые, черная.
0
717
  • 80

Конспект занятия для детей с нарушением зрения младшего дошкольного возраста "Дары Осени"

Задачи:

  • дать воспитанникам представления о содержании витаминов в овощах, фруктах;
  • закрепить знания о необходимости гигиенических процедур перед употреблением пищи (мытье, приготовление);
  • закрепить представления о ядовитых и съедобных грибах и способах их приготовления;
  • активизировать словарь детей: овощи, фрукты, грибы, витамины.
0
644
  • 80