Задачи занятия:

• формировать у детей представления о семье и ее членах;
• учить называть членов своей семьи. Знать, что в семье все заботятся друг о друге, любят друг друга;
• воспитывать любовь и уважение к своим родным;
• активизировать словарный запас.

Цель урока: запомнить различия между Simple Past и Present Perfect.

Задачи:

• создание условий для формирования языковой и речевой компетенции;
• систематизировать информацию о настоящем совершенном и прошедшем простом временах.

Программное содержание:

• Продолжать знакомить детей с понятиями "улица", "дорога", "перекресток", "Остановка общественного транспорта", элементарными правилами поведения на улице.
• Подвести детей к осознанию необходимости соблюдать ПДД.
• Уточнить знания детей о назначении светофора и работе полицейского.

Цель: показать детям подготовительной группы изменения жизни и поведения птиц в разные периоды года, выявить связи живой и неживой природой.

Задачи:

• Уточнять и расширить представления детей о птицах, об их жизни в разное время года; о видах гнезд и их размещении.
• Закрепить название птиц, их внешние признаки, строение, питание, повадки, условия проживания.
• Систематизировать знания детей о видах птиц, упражнять в классификации перелетных и зимующих птиц.

Программное содержание:

• познакомить детей с достопримечательностями города, расширять представления о родном городе;
• развивать воображение, навыки речевого общения;
• воспитывать любовь к родному краю, патриотические чувства, доброжелательные взаимоотношения между детьми.

Цель: создать условия для систематизирования и обобщения у детей знаний, умений и навыков по ФЭМП, ознакомлению с окружающим миром и социальным окружением.

Задачи:

• закрепить навыки количественного и порядкового счета в пределах 5, соотносить количество предметов и уравнивать неравенства;
• умение различать и называть геометрические фигуры и цвета;
• упражнять в умении ориентироваться в пространстве, повторить времена года и их признаки.

Цель НОД: сохранение знаний детей о правилах безопасного поведения на дороге: на пешеходном переходе, в автомобиле, в общественном транспорте, на велосипеде.

Задачи:

• Сформировать правила безопасного поведения на дороге.
• Стимулировать интерес ребенка к проблеме нарушения ПДД.
• Содействовать усвоению детьми норм и правил поведения на дороге.

Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения.

Задачи:

• формировать навыки безопасного поведения на дороге;
• совершенствовать представления детей о сигналах светофора, дорожных знаках;
• развивать интерес к познанию правил дорожного движения.