Цель: развитие творческих способностей в процессе рисования вербы.

Задачи:

• воспитывать эмоциональный отклик на красоту природы, любовь к природе;
• учить детей рисовать простым карандашом и пользоваться резинкой, при создании эскиза;
• учить рисовать кистью при нанесении краски на эскиз.

Цель: формирование у детей представлений о предметах домашнего обихода.

Задачи:

• Познакомить с глиняным горшочком.
• Расширять и закреплять знания детей о предметах старины.
• Развивать мышление, память, воображение.

Цель: формирование и развитие творческих способностей ребенка, средствами музыки и танцевальных движений.

Задачи:

• проверить глубину и прочность знаний детей у станка и на середине зала.
• содействовать совершенствованию у обучающихся памяти, внимания, умения выражать свои чувства, понимать музыку и технику исполнения движений;
• содействовать развитию силы, ловкости, гибкости, укреплению эластичности мышц.

Цель занятия:

• систематизировать и расширять представления детей о космосе посредством творческой деятельности;
• изготовление аппликации "Ракета" в технике бумажная мозаика.

Оборудование: технологические карты, образцы работ, тематические иллюстрации, карточки с ответами кроссворда.

Цель занятия: закрепить знания детей старшего дошкольного возраста с ТНР басен, учить осмысливать содержание басни, аллегорию, образный строй языка, формировать умение точно, выразительно, ясно излагать свои мысли.

Цель: укрепление и сохранение здоровья детей через физкультурное занятие.

Планируемый результат:

• дети проявляют интерес к физическим упражнениям, потребность в двигательной активности;
• дети демонстрируют физические качества (быстроту, координацию движений);
• дети умеют контролировать свои движения и управлять ими.

Задачи:

• Познакомить детей старшего дошкольного возраста с жизнью и христианским подвигом святых Петра и Февронии Муромских.
• Формировать у детей представления о семье, как о людях которые любят и уважают друг друга.
• Содействовать воспитанию милосердия, доброты, уважения к ближним.

Цель занятия: закрепление полученных знаний, умений.

Задачи:

• Продолжать развивать навыки дифференциации звуков по твердости-мягкости.
• Совершенствовать навыки звуко-слогового анализа.
• Развивать навыки дифференциации звуков.
• Развивать навыки сопоставления схемы слова со словом.