Цель: научить определять падеж имен прилагательных, изменять прилагательные по падежам.

Задачи:

• формировать навыки определения падежей имен прилагательных;
• закрепить полученные знания по определению склонений имен существительных;
• закрепить умения определения рода имен прилагательных.

Данные вопросы можно использовать для прохождения интеллектуальных станций игры с зарабатыванием жетонов.

Чтобы развеселить гостей, организуйте ответы на вопросы и вы нисколько не пожалеете. Развлечение не заставит себя ждать и улучшит настроение.

Игра-викторина с ответами гарантированно поднимет настроение на любом мероприятии и никого не оставит равнодушным. В группе или паре отвечать проще, ведь как говорится «одна голова хорошо, а две лучше».

Хорошо, если будут продуманы небольшие призы за победу.

На любом мероприятии: день рождении, празднике или в летнем лагере есть простой способ увлечь детей, организовав охоту за сокровищами.

Цель:

• поддержка детских интересов и инициатив через создание благоприятных условий для игрового взаимодействия детей и моделирование ситуаций, требующих практического применения их знаний и умений (компетенций);
• подружиться с Дино, помочь ему узнать историю жизни его предков-динозавров.

Цели:

• Развивать словесное общение детей, учить использовать раннее усвоенный словарь;
• Развивать мышление, сообразительность;
• Отрабатывать навыки четкой внятной речи;
• Воспитывать любовь к природе, умение вступать в общение и выполнять задачи в процессе совместной деятельности.

Игра-квест «По тропинкам истории» проводится на территории мемориального комплекса и в штабе поста № 1 мемориального комплекса при несении учениками 8-11 классов средних общеобразовательных школ Почетной Вахты Памяти.

Анаграммы – загадки с перестановкой букв в слове для образования другого слова.

Логарифмы – загадка, в которой задуманное слово получает различное значение от выбрасывания или прибавления буквы.