Игра-соревнование "Занимательная математика" может быть проведена на занятии математического кружка или при проведении внеклассного мероприятия по математике.

Цель: создание условий для проявления индивидуальных творческих способностей учащихся, активизации их познавательной деятельности.

Цель спортивного мероприятия: пропаганда экологических знаний; познакомить с правилам поведения в лесу.

Задачи:

• формировать двигательные навыки в беге, прыжках, играх;
• способствовать физическому развитию детей, в их силе, быстроте, ловкости;
• воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки.

Тема урока: 27 марта – «Всемирный день театра»

Цель внеурочного занятия - совершенствование представлений учащихся 3 класса о видах театра посредством организации квеста.

Рисование нетрадиционными техниками открывает широкий простор для детской фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, развивать воображение, проявлять самостоятельность и инициативу, выражать свою индивидуальность.

В ходе игры моделируются разные способы изображения с использованием различных материалов; закрепляется представления о цвете, формируются сенсорные системы.

Программное содержание:

• познакомить детей с достопримечательностями города, расширять представления о родном городе;
• развивать воображение, навыки речевого общения;
• воспитывать любовь к родному краю, патриотические чувства, доброжелательные взаимоотношения между детьми.

Цель игрового сеанса: социализация детей раннего возраста на основе организации игровой деятельности.

Задачи:

• развивать игровые навыки, восприятие, память, формировать предпосылки произвольного внимания;
• совершенствовать навык повторения действия за педагогом;
• обогащать сенсорный опыт.

Цель игры:

• дать детям представление об арифметических задачах;
• учить решать задачи на сложение и вычитание, правильно формировать ответ на вопрос задачи;
• продолжать учить детей узнавать геометрические фигуры по их описанию;
• выкладывать различные фигуры из счетных палочек, трансформировать в другие фигуры путем перекладывания палочек.

Цели урока:

• обобщить и систематизировать знания обучающихся за весь курс по органической химии;
• развивать интерес к предмету химия.