Цель: развитие наглядно-образного мышления через дидактические игры и упражнения.

Задачи:

• формировать умение принимать познавательную задачу и находить пути ее решения;
• учить детей устанавливать соотношение целого и части, находить целое по известным частям;
• продолжать работу над развитием мелкой моторики пальцев рук.

Для проведения подгруппового занятия по логоритмике понадобятся: пипетка, баночка непроливайка с водой, ватные диски, салфетки, фетровые капельки большие и маленькие, зонтик, колокольчик, посох дождя, массажные мячи, ортоковрик.

Конспект занятия для детей младшей группы "Как дружили мыло и вода"

Цель:

• закрепить представления у детей о мыле и воде;
• формировать устойчивые навыки пользования мылом и водой во время мытья рук;
• воспитывать аккуратность, умение самостоятельно преодолевать ситуации собственного дискомфорта, приводить себя в порядок, справляться с оплошностью, следить за порядком на рабочем месте: класть мыло в мыльницу.

Цель: закреплять знания, умения и навыки детей по разделу "обучение грамоте".

Задачи:

• акрепить понятия о звуке, букве, слоге, слове и предложении;
• упражнять в умении подбирать к слову рифму;
• развивать умение ориентироваться в пространстве, составлять предложения из слов, составлять схемы предложений;
• упражнять детей в умении разгадывать ребусы.

Задачи:

• систематизировать знания детей по изученным темам;
• закрепить знания детей о единицах речи: предложение, слово, слог, звук (гласный и согласный), буква;
• совершенствовать навыки слогового анализа слов;
• совершенствовать навыки словоизменения и словообразования.

Цель: закреплять умение детей рисовать ветку вишни в цвету, передавая ее характерные особенности.

Задачи:

• учить создавать неповторимый образ цветущей вишни, работая с гуашью и используя метод "тычка";
• формировать навыки использования рациональных приемов при рисовании однородных предметов (сначала рисуют все ветки, потом цветки на веточках, а затем листочки);
• упражнять в получении розового цвета смешиванием красок; рисовать c соблюдением правил работы с красками;

Сценарий

Дети под фонограмму песни А. Ольгиной и С. Пожлакова "Топает малыш" входят в зал и усаживаются на стульчики.

Ведущий:
С первым мартовским лучом
Постучался праздник в дом –
Праздник бабушек и мам
Очень нравиться всем нам!

Возрастная группа: вторая младшая.

Цель занятия: ознакомление детей с процессом посадки лука.

Задачи:

• закрепить знания о свойствах лука;
• познакомить с процессом посадки лука;
• развивать зрительное внимании, умение анализировать.