Для детей младшего дошкольного возраста.

Программное содержание:

• Расширение представлений о явлениях природы в окружающем мире. Знакомство с понятием "Зимние забавы".
• Продолжать учить выделять основные признаки времени года - зима.
• Формировать умение сортировать мусор при его сборе.

Цель: научить различать звуки ш-ж в устной и письменной речи.

Задачи:

• познакомить обучающихся со сравнительной характеристикой звуков Ш-Ж, нормами их артикуляции;
• учить дифференцировать звуки Ш-Ж в слогах, словах;
• закрепить правило правописания ЖИ-ШИ в словах;
• формировать навыки звукового анализа и синтеза слогов и слов.

Цели:

• упражнять детей в счете до 5;
• учить правильно называть числительные, обозначать количество предметов цифрой;
• продолжать учить детей схематически изображать различные предметы, геометрические фигуры с помощью палочек.

Сценарий утренника 8 марта для проведение в старшей группе детского сада.

Ведущая: Весенним нежным ручейком,
Стучится март проказник,
Весну - красавицу привел
И добрый мамин праздник.

Для родителей детей, обучающихся по программе "Коррекция ВПФ у дошкольников".

Конспект данного занятия предназначен для закрепления и систематизации знаний по теме "Посуда" у дошкольников 4-5 лет

Материалы могут использоваться для дефектологических или логопедических занятий групповой формы.

Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.

Задачи:

• продолжать формировать навык ориентировки в пространстве, используя разные варианты двигательных действий детей;
• формировать правильную осанку, культуру движений, пантомимические способности;
• развивать у детей силу, выносливость, гибкость, быстроту, ловкость, координационные способности.

Цель: развитие устойчивого интереса у дошкольников к художественной литературе, умение ориентироваться в последовательности сюжета.

Задачи:

• формировать грамматически правильную речь, развивать диалогическую и монологическую речь: побуждать детей говорить полными предложениями;
• учить применять в игровой ситуации полученные знания и умения, работать по инструкции.

Психолого-педагогическое занятие подготовлено для развития эмоционально-личностной сферы детей старшего дошкольного возраста. Количество детей в группе 8-10 человек, продолжительность занятия 25 минут.

Материал может быть интересен педагогам-психологам, воспитателям дошкольных учреждений.