УМК: "Forward 4" под редакцией М.В. Вербицкой и др.

Цель: создать необходимые условия для достижения учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов в ходе изучения темы "Знакомство".

Задачи:

• Активизация ранее изученных лексических единиц по указанной теме "Знакомство".
• Развитие навыков просмотрового и поискового чтения.
• Развитие навыков аудирования с пониманием общей информации.

Цели урока:

• Познакомиться с Красной книгой России.
• Обобщить представление о факторах, угрожающих живой природе.
• Развивать умение делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами природы.
• Учить уважительному отношению ко всему живому.

Игра-соревнование "Занимательная математика" может быть проведена на занятии математического кружка или при проведении внеклассного мероприятия по математике.

Цель: создание условий для проявления индивидуальных творческих способностей учащихся, активизации их познавательной деятельности.

Цель урока: сформировать знания о правописании -тся и -ться в возвратных глаголах.

Планируемые результаты:

• знают, что такое глагол как часть речи;
• знают и умеют применять правило правописания возвратных глаголов на -тся и –ться.

Цель урока: выявление теоретических знаний по теме "Древняя Греция".

Оснащение урока: листы для записи, листы для рисования, цветные карандаши или краски, пластилин, ручки, атрибуты для мини-спектакля.

Класс разделен на группы. (Если возможность, то можно выбрать жюри)

Цель и задачи урока:

• обобщить понятие о частях речи: существительном, прилагательном, глаголах.
• формировать умение распознавать самостоятельные части речи: имя существительное, имя прилагательное, глагол; знать об их особенностях.

Цель урока: сформировать умение учащихся правильно употреблять и писать личные местоимения.

Задачи урока:

• расширить знания о личных местоимениях; сформировать знания об особенностях их склонения;
• развивать умения правильного употребления личных местоимений в речи;
• правильно писать местоимения с предлогами.

УМК: "Планета знаний".

Цель урока: углубить знания учащихся о характерных признаках весны в живой и неживой природе.

Задачи:

• дать представление об изменениях в жизни растений и животных весной;
• показать связь этих изменений с неживой природой;
• учить обобщать собственный жизненный опыт и, привлекая полученные знания, строить логические выводы и обобщения;
• воспитывать чувство гордости за родной край.