Конспект урока литературы: Отличие литературной сказки от народной. Литературная сказка К.Г. Паустовского «Теплый хлеб»

Цель: познакомить с особенностями  литературных сказок, показать их отличие и сходство с народными сказками.

Задачи: показать удивительный мир литературных сказок, их мудрость и красоту; развивать умения анализировать, исследовать, оценивать, находить отличительные особенности  литературных сказок,  развитие и воспитание таких качеств как взаимопомощь, доброта, порядочность, сопереживание.

0
14440
  • 100

Конспект урока экономики: Тенге – символ экономической независимости

Цели и задачи:

Дать сведения о национальной валюте Республики Казахстан – тенге. Ознакомить с историей его возникновения и его основными свойствами. Определить роль и значение тенге в экономике страны.

Научить уважать культурно – экономические ценности страны; воспитать чувства патриотизма, гражданственность, гордости за национальную валюту – тенге и экономическую  независимость родины.

Развитие коммуникативных  навыков и творческих способностей учащихся.

Источники, оснащение и оборудование: интерактивная доска, электронная презентация на тему «Тенге-символ экономической независимости Казахстана», раздаточный материал (таблица ЗУХ, карточки)

0
5740
  • 100

Конспект урока обучения грамоте 1 класс: Мягкий согласный звук [ч`] и буква Ч,ч

Система уроков по учебнику В.Г. Горецкого.

Цель: Организовать деятельность учащихся по изучению нового звука, буквы.

Задачи:

- Познакомиться с новым звуком, буквой.

- Развивать фонематическое восприятие.

- Развивать зрительное восприятие.

- Обогащать словарный запас.

- Развивать временные представления.

- Формировать коммуникативные УУД.

0
6411
  • 100

Технологическая карта урока литературного чтения 2 класс: Храбрый утёнок. Жидков Б.С.

Конспект урока литературного чтения для 2 класса с презентацией.

Цель: Ознакомить с творчеством Б. Житкова;

Задачи:

  • формировать умение осмысливать заглавие произведения, прогнозировать по нему содержание текста; формулировать главную мысль текста; находить слова и выражения, используемые автором для описания характеристики героя, отношения рассказчика к герою; учить  умению анализировать  текст, работать над выразительностью чтения;
  • развивать навыки устной и письменной речи; умения работать в сотрудничестве с  другими, в паре; формировать коммуникативную культуру;
  • содействовать в развитии умения общаться между собой, сопереживать; воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней;
0
14064
  • 80

Конспект урока математики в 5 классе: Правильные и неправильные дроби

Тип урока: по основной дидактической цели – урок усвоения новых знаний, навыков и умений; по способу проведения – комбинированный урок; по этапам учебного процесса - является уроком первичного ознакомления с материалом. (по А.Е. Захаровой и И.И. Зубаревой, Московский городской педагогический университет, 2011 г.)

0
8275
  • 80

Конспект урока литературного чтения 2 класс: Хитрый способ. Драгунский В.

План-конспект урока литературного чтения «В. Драгунский. Хитрый способ» для учащихся 2 класса с презентацией. В уроке использована авторская электронная физминутка Масько Л.Г. г. Мончегорск

0
10813
  • 60

Конспект урока математики 2 класс: Сложение и вычитание в пределах 100. Решение задач

Урок-мастерская по математике на закрепление пройденного материала во 2 классе: «Сложение и вычитание в пределах 100. Решение задач»

 Цель и задачи:

 - закрепление умения выполнять действия   сложения и вычитания в пределах 100, решать задачи, находить периметр и площадь фигуры, выполнять чертежи;

- развивать вычислительные навыки, логическое  мышление, внимание, умения доказывать, анализировать, работать в группе;

- формировать универсальных учебных действий (УУД),

- воспитывать чувство патриотизма, дружбы, трудолюбия, творческих способностей, интереса к предмету.

0
9959
  • 100

Конспект урока физики 7 класс: Физические величины. Измерение величин. Система единиц

Цели и задачи урока:

  • ознакомить учащихся с понятием физические величины и способах их измерения;
  • научить находить цену деления измерительного прибора;
  • дать понятия точности и погрешности измерения, и установить связь между ними;
  • ознакомить учащихся с основными единицами физических величин в СИ.

 

0
9470
  • 80