Цель урока: проверка и закрепление теоретических знаний, практических навыков и умений.

Задачи:

• обеспечить в ходе урока повторение основных правил по теме "Действия с десятичными дробями";
• продолжить формирование навыков применения теоретических знаний при решении примеров, совершенствовать вычислительные навыки.

Оборудование: карточки с индивидуальными заданиями, ПК, проектор, индивидуальные дощечки.

Тип урока: применения предметных знаний.

Основные задачи:

• назвать причины разрушения почв; познакомить с правилами охраны почвы;
• заинтересовать научной деятельностью почвоведа В.В. Докучаева;
• объяснять значение почвы в природе и жизни человека.

Цели урока:

• продолжить знакомить учащихся с биографией В.П. Астафьева, пробудить интерес к его личности;
• продолжить работу по обучению аналитическому комментарию художественного текста, работу над характеристикой литературного героя;
• совершенствовать речевые умения: пересказ художественного произведения, выразительное чтение отрывков.

Цели урока:

• обобщить знания и умения учащихся решать квадратные уравнения;
• совершенствовать практические умения и навыки решения квадратных уравнений, уметь применять полученные знания в типичных и нетипичных случаях;
• систематизировать учебный материал;
• формировать умения выбора рационального способа.

Цели урока:

• вспомнить и продолжить обучение навыкам словообразовательного разбора;
• познакомиться с основными способами образования имен существительных;
• повторить знаки препинания в СП, при обращениях и вводных словах;
• повторить орфограммы в приставках и корнях.

Цель урока: познакомить учащихся с произведением М. Алимбаев "Родной язык"

Цели обучения в соответствии с учебной программой:

• строить высказывание, используя опорные слова для объяснения своих идей, чувств, мыслей, полученных при восприятии информации;
• читать вслух правильно, сознательно и выразительно по ролям;
• писать творческие работы с использованием рисунков, аппликаций, фотографи.

Цель урока: познакомить учащихся 4 класса с прозаическим сказом былины "Илья Муромец и Соловей-разбойник".

Задачи:

• продолжить знакомство с новым жанром фольклора "былина";
• познакомить детей с былиной "Илья Муромец и Соловей-разбойник";
• формировать представления о былинном сказе;
• учить правильно читать и пересказывать былину.

Цель урока: познакомиться с былиной "Садко".

Задачи:

• уметь читать былину, работать с текстом;
• уметь давать определения литературным терминам;
• знать правила чтения былины, ее особенности;
• воспитывать ценностное отношение к русской истории.