Проект к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне "Правнуки победителей"

2020-й год объявлен Годом памяти и славы.

Цель проекта - сохранение исторической памяти и празднование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне.

0
4751
  • 80

Один из проблемных аспектов изучения истории Великой Отечественной войны в школе

В этом году мы отмечаем 75-летие Великой Победы 1945 года, окончание Второй мировой войны.

Идеологический вакуум, который образовался в нашей стране и в нашем сознании после 1991 года, в качестве нациообразующей идеи стала использоваться память о Великой Отечественной, о Второй мировой войне, потому что память эта живая, она еще не стала историей в собственном смысле слова.

0
1066
  • 80

Конспект образовательной ситуации в подготовительной группе "Фотоальбом военных лет"

Задачи:

  • Расширять представления детей об истории семьи в контексте истории родной страны (роль каждого поколения в разные периоды истории страны).
  • Познакомить детей с воинскими наградами прабабушек, прадедушек в Великую Отечественную войну.
  • Расширять знания о государственном празднике Дне Победы.
0
818
  • 80

О чем рассказала старая фотография

Данный методический материал способствует воспитанию патриотизма, чувства любви к Родине при изучении темы: "Великая Отечественная война 1941-1945 гг." на примере судьбы одного из участников ВОВ.

0
915
  • 80

Конспект урока "Год Памяти и Славы" для обучающихся 1 класса

2020 год объявлен в России Годом памяти и славы в ознаменование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне. Соответствующий Указ был подписан Президентом РФ Путиным В.В. 8 июля 2019 года.

Актуальность. День Победы всегда был и остается священным праздником для всех граждан нашей страны. Подвиг советского солдата останется в памяти людей на века.

0
1984
  • 80

Педагогический проект "Мы – наследие героев"

Патриотическое воспитание несет главную роль в жизни ребенка, формируется его личность, отношение к окружающему миру, старшему поколению, ценностям страны. Историю России и своего Родного края должен знать каждый гражданин нашей страны.

Считаем, что нравственно–патриотическое воспитание нужно начинать в дошкольном возрасте, так как это наиболее благоприятный возраст.

0
1294
  • 80

Конспект классного часа «Помним. Гордимся. Наследуем.» 5 - 6 класс

Цель: создание условий для формирования гражданских и патриотических чувств школьников через обращение к памяти о героических событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

Оборудование: видеофрагменты, карточки с датами, плакат «Единый Всекубанский классный час «Помним! Гордимся! Наследуем!», материалы и иллюстрации для выполнения проектной работы, аудиозаписи песен военных лет.

1
6740
  • 80

Беседа для 2-5 класса "Блокадный Ленинград"

Форма: беседа для 2-5 класса.

Цель:

  • познакомить с историческими событиями в 1941-1945 гг.;
  • рассказать о событиях, происходивших в блокадном Ленинграде на основе воспоминаний очевидцев;
  • развивать интерес к изучению истории своей страны;
  • воспитывать любовь и уважение к Родине, ветеранам ВОВ.

Оборудование: заранее розданы рассказы-воспоминания очевидцев блокады Ленинграда детям для подготовки, стихотворение «День Победы», карта России, названия «Барбаросса», «1941-1945», муз. сопровождение Свиридов «Триптих».

0
8954
  • 60
Добро пожаловать!

Благодарим за посещение нашего ресурса