Иванникова Ольга Тимофеевна, МОУ "СОШ № 2 с УИОП" г. Валуйки
Методическая разработка внеклассного мероприятия "Мы помним подвиг партизан…"
Цели:
- воспитание у учащихся чувства уважения и благодарности к ратному подвигу воинов-освободителей, партизан, участникам ВОВ;
- расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне;
- формирование положительного отношения, уважения к семьям погибших.
275
Деревянченко Инна Александровна, учитель начальных классов МОУ "Старобешевская школа № 2"
Воспитательное мероприятие "Сталинградская битва. Начало коренного перелома в Великой Отечественной войне"
Гражданско-патриотическое воспитание является одним из приоритетных направлений в системе работы общеобразовательных учреждений.
Именно оно обладает той влиятельной силой, которая формирует поколение настоящих патриотов, любящих свою Родину не на словах, а на деле.
3515
Чирова Я.С., воспитатель
Занятие с детьми старшего дошкольного возраста по изобразительной деятельности "Вечный огонь"
Цель: формирование патриотических чувств через знакомство детей с подвигом нашего народа в Великой Отечественной войне посредством изображения Вечного огня.
Задачи:
- систематизировать знания детей о Великой Отечественной войне;
- формировать умение рисовать огонь, смешивать цвета до получения нужного оттенка;
- активизировать словарь, учить отвечать на вопросы распространенными предложениями;
915
Чехлова Наталия Геннадьевна, педагог дополнительного образования МБУДО Центр детского творчества г. Брянска
Методическая разработка открытого занятия "Поздравительная открытка из бумаги"
Цель занятия: выполнить аппликацию поздравительной открытки из бумаги к 9 мая.
Задачи занятия:
- научить изготавливать открытку;
- развивать трудовые навыки, самостоятельную художественную деятельность, фантазию и творчество;
- воспитывать чувство уважения и внимательного отношения к родным и близким.
528
Гроза Наталья Давыдовна, учитель английского языка
Интегрированный урок английского языка и истории "Символы Победы – Символы Кубани"
Цели урока:
- познакомить учащихся с военной историей Кубани;
- воспитание у учащихся любви к Родине, чувства гордости за свой народ, уважения к его подвигам;
- воспитание патриотических чувств на примерах героизма, храбрости и мужества жителей Кубани.
895
Костенко Татьяна Вячеславовна, воспитатель МБДОУ Детский сад № 468 г. Екатеринбург
Проект в детском саду "Мы наследники Победы"
Инновационность проекта: cоздание медиообразовательной среды в группе, обеспечивающей развитие актуальной и потенциальной одаренности каждого ребенка.
Актуальность проекта: нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России.
207
Шутова Ольга Григорьевна, старшая вожатая МБОУ "Белянская СОШ"
Торжественная линейка посвященная 22 июня - День Памяти и Скорби "Сердца моего боль"
Звучит песня из кинофильма "Офицеры" и прерывает звук колокола.
1. Потомки! Вы слышите звуки набата?
То памяти нашей голос живой.
Поют птицы, звучит вальс, вдруг слышится гул самолетов, взрывы, гул усиливается.
444
Скирта М.А., учитель русского языка литературы ГОУ "Горловская СШИ № 16"
Внеклассное мероприятие для 5-9 классов "Виртуальная экскурсия: город-герой Ленинград"
В рамках виртуальной экскурсии по городам-героям "Посвящается".
Цель: формировать чувство патриотизма, уважение и благодарность к участникам обороны Ленинграда.
Задачи:
- познакомить обучающихся со славной страницей Великой Отечественной войны, героическим подвигом ленинградцев, совершенным в период блокады;
- воспитывать чувство гражданственности и патриотизма, сохранять преемственность поколений на основе исторической памяти, примерах героического прошлого народа.
534