Сценарии праздников в школе

Цель: проведение праздника окончания школы посредством творческого потенциала детей и взрослых.

Задачи:

• создание праздничной атмосферы для выпускников, учителей и родителей;
• воспитание уважительного отношения обучающихся к педагогам, родителям
• развитие кругозора и творческих способностей обучающихся;
• сплочение классного коллектива.

Дети входят под музыку, тикают часы.

Сказка: В Новый год приходит сказка,
В Новый год нас чудо ждет,
Не шуми, метель, напрасно,
Праздник все равно придет!

Зовется праздник Новым годом
Его чудесней в мире нет,
Он с детства всем нам очень дорог,
Он дарит людям счастья свет.

Форма проведения: сказочное представление.

Задачи мероприятия:

• воспитание сплоченности детского коллектива, развитие дружеских качеств между детьми;
• научить детей радоваться жизни, замечать прекрасное вокруг, дарить праздник себе и окружающим;
• воспитание интереса к традициям нашего народа, их сопричастности к общей культуре.

Цель мероприятия: воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство гордости и уважения к защитникам государства.

Задачи:

• познакомить учащихся с историей, смыслом и значением государственного праздника;
• дать представление о событиях начала ХVII века;
• способствовать воспитанию патриотических чувств, чувства гордости за Родину.

1. Солнышко смеется
Спеша издалека
А мы спешим на праздник
Последнего звонка!

На экране лето, луг, лес. Выбегает на сцену девочка-лето:

За окошком дождик
Срываются снежинки
Как приятно вспомнить
Летние картинки!

Девочка-лето: В день солнечный июльский
Цветы, цветы вокруг
Красив язык наш русский
Как этот летний луг
Выход ведущих.

Цель: воспитание патриотизма, любви к Родине, чувства долга перед памятью погибших на фронтах Великой Отечественной войны.

Задачи:

• расширять представление воспитанников об истории возникновения военных песен;
• воспитывать уважительное отношение к старшему поколению;
• прививать чувство уважения к солдатам, участвующим в боевых действиях в настоящее время.

Цель мероприятия:

• Формировать нравственные качества личности через духовно-нравственные ценности и традиции Отечества.
• Развивать у учащихся навыки ведения диалога.
• Закрепить понятие гражданственности, гражданского долга, патриотизма.
• Вызвать у учащихся чувство уважения к своей стране, любви к своей малой родине