Сценарии праздников в школе

Сценарий праздничной программы посвященной Дню учителя в городском Дворце творчества детей и юношества “Поезд счастья - 2000”.

До начала праздника в зал транслируется антология песен на тему детства, учительства и поездов. В дверях зала и у “секторов-вагонов” публику встречают проводницы, их всего семеро согласно количеству отделов.

Д.: Добрый день, уважаемые ученики, их родители, педагоги, гости.
А.: Мы рады вас приветствовать на торжественном мероприятии, посвященном празднованию Дня Победы.
Д.: Слово для приветствия предоставляется директору школы.

Реквизит: столы для команд, презентация, магнитная доска, 20 шаров (5*4) разных цветов, фломастеры, бумага для 2 (4) команд, для конкурса на лбу написано 10 (20) карточек.

Ведущий: (может быть из числа учащихся или учитель): Добрый день! Приветствую вас, уважаемые и дорогие друзья на новой осенней встрече. 

Сценарий Олимпийского дня в школе «Старты для всех», посвященные открытию XXII Олимпийских зимних игр в г. Сочи проведен в школе для всех учащихся

Построение классных коллективов в спортивном зале.

Педагог – организатор ОБЖ: Внимание школа! Равняйсь! Смирно! Право поднять флаг Российской Федерации предоставляется лучшим спортсменам школы, неоднократным победителям в соревнованиях по боксу Попову Александру, Максимову Руслану и Егорову Игорю. 

Подготовка:

- Печать афиши (анонс дискотеки)
- Оформление фойе (затемнение) + светомузыка
- Изготовление фото зоны
«Девятка» (изготовление большой цифры 9 из картона, покрашенного в зеленый цвет)
«Инстаграмм» (изготовление основы из картона, сверху ватман, на нем изображение инсты с хэштегами)

Сценарий новогоднего КВН для команд учащихся 10-11 классов и учителей

Декорации, на  сцене большими буквами написано КВН. Отбивка и заставка КВН «Снова в нашем зале…»

Домашнее задание КВН

Двор. Две бабки сидят на лавочке, слушают радио. По радио идут новости.
Диктор: Спортивные бальные танцы вводят, как новый вид соревнования в Олимпийских играх.

Цель: создание условий для формирования непримиримого отношения к фашизму и неофашизму, расовой нетерпимости и национализму.

Задачи:

• способствовать формированию гордости за Беларусь и её людей, которые сумели выстоять и победить в годы Великой Отечественной войны;
• способствовать формированию активной жизненной позиции.