Сценарии праздников в школе

Оформление:

Сцена оформлена в виде музейного зала. На подставках стоят глобус, летопись, указка, линейка, расписание уроков, противогаз, молоток, сантиметровая лента, дневник, хрустальный звонок и другие предметы, задействованные в сценарии. Все предметы настоящие.

На заднике сцены висит рама с прикрепленным к ней звонком. Рама задрапирована тканью так, чтобы виден был лишь ее угол. Чуть сбоку от рамы – карта.

На боковой стене – листок отрывного календаря с надписью: «Памятная дата: 25 мая 2007 года – открытие музея»

Содержание 

1. Введение

2. Основная часть

2.1. Детство Емельянова Алексея Ивановича в военные годы

2.2. Детство Зверевой Евдокии Никитичны в военные годы

2.3. Детство Федоровой Екатерины Емельяновны в военные годы

3. Заключение

4. Список литературы

5. Приложения

Цель:

• Формирование представлений о воинском долге и верности Отечеству;
• Эмоциональное стимулирование патриотических чувств учащихся через приобщении к воинским традициям;
• Развитие у учащихся умение аргументировано отстаивать свою точку зрения.

Торжественная церемония награждения учителей профессиональными призами

Звучит новогодняя музыка, выходят ведущие – заяц и королева Зима.

Заяц: Добрый вечер, дорогие друзья. Вы правильно сделали, что приняли наше приглашение и пришли сегодня к нам.

(Звучит музыка)

Ведущий 1: И снова осени портрет

Природа вешает в гостиной,

Под звуки песни журавлиной,

Под листьев золотистый свет.

Добрый вечер!

(на сцену выбегают Баба – Яга и Леший)

Баба – Яга: Да поторапливайся, ноги твои еловые! Опоздаем! Не успеем! И помни, ты теперь на Леший, а Дед Мороз!

Леший: Так точно, Яга, старая карга!

Баба – Яга: Язык прикуси! Я тебе теперь на Яга, а Снегурочка! Смотри, не перепутай!

Леший: Ой, глянь-ка, дети!

Действующие лица: Иван, Агент Х, Фигура агента № 1, Агенты (2-5) для танца, Бабка-Яга, Джинн, Дед Мороз, Снегурочка, Красная Шапочка, Супер Мен, Вампир