Проекты, игры, презентации для начальной школы

Встреча родителей "Лист ожиданий"

Под песню "Родительский дом" учитель встречает родителей и предлагает им заполнить "Лист ожиданий", родители рассаживаются за столы.

Приветственное слово учителя

- Добрый день, уважаемые родители! рада видеть всех вас на сегодняшнем родительском собрании.
- Сначала давайте подарим друг другу улыбки, ведь именно улыбка располагает человека к общению.

1. Интеллектуальная разминка

В каком порядке можно расставить эти слова?
Ручей, лужа, пруд, река, море, океан, озеро Напишите сверху цифры.

Устно: Как одним словом можно назвать все это? (водоемы)
А какие два слова иногда можно поменять местами? (река - озеро, т.к. есть большие озера и очень маленькие речушки)

Программа: "Школа России".

Цель – закрепление и обобщение знаний изученного материала посредством игры.

Задачи:

• формировать умение самостоятельно находить решения творческих задач с опорой на имеющиеся знания;
• раскрывать практические знания и умения в художественно-эстетическом направлении;
• повысить уровень знаний учащихся об изобразительном искусстве;
• развивать способность овладения культурой дискуссии.

Цели занятия:

• познакомить детей с понятием "фразеологизмы" и "крылатые слова", способом их образования, научить правильному использованию их в речи;
• обогатить словарный запас учащихся, привить им любовь к русскому языку.

Цель: познакомить учащихся 3 класса с различными профессиями.

Задачи:

• выявить и обобщить уже имеющиеся знания о профессиях;
• расширить знания, кругозор, словарный запас;
• формировать познавательный интерес.

Оборудование: презентация к занятию, карточки с буквами и словами. (названиями профессий)

Цель: формирование у детей понятий о дружбе и правилах дружбы.

Задачи:

• расширение знаний о взаимоотношениях людей, о дружбе через работу над литературными произведениями, игровые и жизненные ситуации;
• развитие эмоционально-чувственной сферы личности ребенка, через музыкальное сопровождение, показ мультфильма "Кот Леопольд";
• воспитание чувства коллективизма, сплоченности, умения работать в команде через групповую работу, познавательные игры.

Цели мероприятия:

• совершенствовать умение находить место числа в ряду, считать до 10 и обратно;
• совершенствовать знания о геометрических фигурах и форме предметов;
• развивать умение анализировать объекты и вычленять из представленного ряда лишний по характерному признаку;
• развивать мыслительные операции, внимание, умение ориентироваться в пространстве, сравнивать предметы по величине.

Цели:

• в игровой форме закрепить изученный материал, поддерживать интерес к учебе, к знаниям;
• развитие навыков устного счета, внимания, абстрактного мышления, развитие логики;
• воспитывать эрудированных, дружных, отзывчивых членов общества, способствовать воспитанию уверенности в своих силах.

Задачи:

• закрепить знание состава чисел в пределах 100;
• развивать математическое мышление, логику, внимание, память, речь;
• умение использовать знания в нестандартной ситуации;
• прививать интерес к математике.