Проекты, игры, презентации для начальной школы

В 4 классе дети учатся писать сочинение-подражание К.Д. Ушинскому. Часто учителя анализируют содержание рассказа «Жалобы зайки», его особенности на уроке, а написание своего сочинения дают на дом. Ребенок зачастую справиться сам не может, родители начинают искать помощь в Интернете.

1. Упражнение для активизации мозга и концентрации внимания "Мы самые умные!"
2. Для чего нужна ментальная арифметика?
3. Знакомство с абакусом.

Цель: расширение знаний детей о взаимоотношениях людей, о дружбе.

Задачи:
- выявить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг;
- помочь учащимся осознать качества, важные в дружбе;
- познакомить учащихся с правилами дружбы;
- познакомить с понятием толерантность;
- воспитывать у детей добрые качества, умение дружить и бережно относиться друг к другу.

С экрана телевизора, со страниц книг, из бесед с ветеранами мы многое узнаём о Великой Отечественной войне. Поэтому, когда педагог в нашем творческом объединении предложила нам подумать и создать собственные творческие проекты, я решил смастерить электровикторину о значимых событиях 1941-1945 гг.

Цель мероприятия: привлекать учащихся к самостоятельному творчеству, формировать творческие способности с помощью искусства, воспитывать в детях чувство прекрасного – любовь к природе, музыке.

Оборудование: интерактивное оборудование, фортепиано, жетоны за участие, призы, шапочки для инсценировки, выставка детских рисунков и поделок.

Правила викторины:

В игре участвуют две (и более) команды, каждая из которых представляет правление банка. Игроки каждой команды выбирают себе президента банка. Президент имеет право принимать окончательное решение поданному заданию игры. Командам предлагается по очереди выбирать себе задания различной стоимости в зависимости от сложности.

В 4 классе на уроке литературного чтения учителя предлагают учащимся творческое задание сочинить - обработку народной сказки "Медведь и лиса". Дети знакомятся с приемами обработки русских народных сказок, пословицами.

Проект выполнил ученик 4 класс.

Введение
Вода – одно из самых удивительных веществ в природе. Общеизвестно, что жизнь на планете Земля возникла благодаря наличию воды. В воде зародилась жизнь, вышла из нее, постепенно заселив сушу и воздух.

Вода образует водную оболочку нашей планеты – гидросферу (от греческих слов гидро – вода, сфера – шар).