Начальные классы

(Фонематическая дислексия. Акустическая дисграфия, дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза)

Задачи:

• Совершенствовать навыки слогового анализа и синтеза слов.
• Развивать фонематическое восприятие и слуховую память, словесно-логическое мышление.
• Воспитывать умение работать в команде, доброжелательное отношение друг к другу, умение радоваться успехам товарищей.

Цель: формирование чувства патриотизма, через осмысление понятия "малая родина".

Задачи:

• учить видеть и ощущать красоту родного края;
• формировать интерес к изучению малой родины;
• воспитывать потребность в бережном отношении к родной земле.

В комплекте 2 листа А4 для распечатывания. Материал предназначен для проведения развивающих занятий по английскому языку с детьми 5-8 лет.

Цель упражения: в интересной и занимательной форме повторить с детьми лексику по теме "Времена года, месяцы"; прививать детям интерес и любовь к английскому языку.

Цель игры:

• воспитывать интерес учащихся к командным играм;
• развивать умение играть в команде, логическое мышление.

Класс делится на команды по 4-5 человек в каждой. Игра "Счастливый случай" состоит из 3 геймов.

Цель игры "Поле чудес":

• воспитывать интерес у учащихся 4 класса к окружающему нас миру природы;
• вызвать желание узнавать новое;
• развивать интерес к научно-познавательной литературе.

УМК: "Школа России".

Цель: создание условий для обобщения учащимися знаний о гласном звуке [йо], буквами Ёё.

Задачи:

• дать представление учащимся о звуке [йо] и букве Ё;
• содействовать развитию у детей воображения, мышления, речи;
• способствовать формированию дружественного отношения к одноклассникам.

Цель урока: расширить знания о воде, показать роль воды в жизни человека.

Задача: воспитывать бережное отношение к роднику родного края, прививать любовь к окружающему миру.

Оборудование: плакаты-высказывания великих людей о воде, конверты с разрезанными на слова пословицами, фотографии родника и купели.

Форма проведения: беседа-путешествие

Ваш ребенок в ближайшее время идет в школу?

Тревога родителей усиливается, волнение нарастает. Мамочки пытаются получить информацию от других родителей, кто уже отдал ребенка в школу; отправляют ребенка в подготовительный класс с целью познакомиться с будущим учителем и многое другое.