Овчинникова Дарья Владимировна, Каменск-Уральский педагогический колледж
Конспект урока литературного чтения в 4 классе: Д.Н. Мамин-Сибиряк "Приемыш"
Цель урока: формирование коммуникативных УУД в процессе анализа поведения героев произведения Д.Н. Мамина-Сибиряка "Приемыш".
Задачи:
- расширить знания о творчестве Д.Н. Мамина-Сибиряка;
- актуализировать умение пересказывать по плану;
- способствовать демонстрации навыка работы в группе, анализа художественного-произведения.
3159
Овчинникова Дарья Владимировна, Каменск-Уральский педагогический колледж
Конспект урока литературного чтения в 4 классе: Александр Сергеевич Пушкин "Няне"
Цель: анализ средств выразительности в стихотворении А.С. Пушкина "Няне".
Задачи:
- актуализировать знания учащихся 4 класса биографии А.С. Пушкина;
- познакомиться со стихотворением "Няне";
- актуализировать навык анализа текста с целью выявления средств выразительности, синонимов и антонимов.
3521
Овчинникова Дарья Владимировна, Каменск-Уральский педагогический колледж
Конспект урока литературного чтения 4 класс: Лев Николаевич Толстой "Детство"
Цель: формирование коммуникативных УУД процессе работы над учебной ситуацией: знакомство с повестью Л.Н. Толстого "Детство".
Задачи:
- актуализировать знания биографии Л.Н. Толстого;
- познакомить с повестью "Детство", навык анализа произведение, навык чтения произведения.
4514
Овчинникова Дарья Владимировна, Каменск-Уральский педагогический колледж
Конспект урока литературного чтения 4 класс: Петр Павлович Ершов "Конек-Горбунок"
Цель: формирование коммуникативных УУД в процессе работы над произведением П.П. Ершова "Конек-Горбунок".
Задачи:
- актуализировать умение сопоставлять поступки героев по контрасту, выявлять авторское отношение к герою на основе анализа текста, авторских слов, имен героев;
- cовершенствование навыков составления устного пересказа произведения П.П. Ершова "Конек-Горбунок" и биографии автора.
2850
Овчинникова Дарья Владимировна, Каменск-Уральский педагогический колледж
Конспект урока литературного чтения в 4 классе: Павел Петрович Бажов "Серебряное копытце"
Цель: формирование коммуникативных УУД в процессе знакомства с произведением П.П. Бажова "Серебряное копытце".
Задачи урока: познакомить с биографией П.П. Бажова и произведением "Серебряное копытце", определением понятия фольклор, его особенностями.
2111
Овчинникова Дарья Владимировна, Каменск-Уральский педагогический колледж
Конспект урока литературного чтения в 4 классе: Сергей Тимофеевич Аксаков "Аленький цветочек"
Цель: формирование коммуникативных УУД в процессе работы над сказкой Сергея Тимофеевича Аксакова "Аленький цветочек".
Задачи:
- познакомить с произведением Сергея Тимофеевича Аксакова "Аленький цветочек";
- актуализировать навык работы в группе, анализа произведения, написания сочинения.
2509
Овчинникова Дарья Владимировна, Каменск-Уральский педагогический колледж
Урок литературного чтения в 4 классе: Иван Алексеевич Бунин "Листопад"
Цель урока: формирование коммуникативных УУД (умение оформлять свои мысли в устной и письменной речи, подтверждать свою речь фрагментами из текста) в процессе анализа стихотворения "Листопад" И.А. Бунина.
2648
Губина Ирина Владимировна
Технологическая карта урока литературного чтения 4 класс: М.М. Зощенко "Ёлка"
УМК: "Школа России".
Педагогические задачи:
- познакомиться с произведением М.М. Зощенко "Елка";
- создать условия для понимания прочитанного произведения;
- формировать умение анализировать и оценивать поступки героев.
3345