Дополнительное образование / Кружковая деятельность

Ход урока

1. Организационный момент. Проверка готовности к уроку.
2. Повторение пройденного материала
На прошлом уроке вы познакомились с темой "Народные праздники".

Цель праздника: через партнерство педагога с обучающимися и их родителями знакомство с русским музыкальным инструментом - гармоникой.

Предварительная работа: оформлена выставка гармошек из частной коллекции и стенд с фотографиями из фестивалей и мероприятий посвященных гармошке.

Дополнительное образование.

Кейс-технология относится к интерактивным методам обучения в основе которого лежат задачи из реальной жизни, и они направлены на развитие у детей soft skills (метапредметных умений) и hard Skills (предметных знаний и умений).

Вашему вниманию представлена методическая разработка урока по слушанию музыки для учащихся ДМШ (ДШИ), осваивающих дополнительную предпрофессиональную образовательную программу в области музыкального искусства.

Урок использует современные методы работы, может служить учебно-методическим материалом для самостоятельного изучения учащимися фортепианного цикла "Детский альбом".

Данный тест предназначен для занимающихся первого года обучения в объединении "Настольный теннис" для проверки теоретических знаний по теме.

Тест по настояльному теннису состоит из 13 вопросов с ответами.

Как известно, музыкальный диктант - одна из самых сложных форм работы на занятиях по сольфеджио. Нередко он представляет особую трудность для обучающихся, а между тем, он, как никакой другой вид работы, способствует развитию мелодического, внутреннего, ладового и гармонического слуха.

Музыкальный диктант - это и результат всех приобретенных умений и навыков ребят на занятиях.

Цель: посредством театрализованной деятельности показать уровень реализации воспитанниками их индивидуальных творческих способностей и потребностей в самовыражении и общении.

Задачи:

• показать уровень личностного роста ребенка (раскрепощение, ответственность, адекватная самооценка), степень овладения каждым из воспитанников выразительными средствами театрального искусства;
• закрепить полученные знания и умения по основам актерского мастерства.

Цель: развитие у детей дошкольного возраста экологической культуры и формирование ответственного отношения к природе средствами театрализованного искусства.

Задачи:

• Обеспечить расширению представлений о способах правильного взаимодействия с обитателей природы с человеком.
• Способствовать продолжению формирования навыков культуры поведения в природе.
• Вызвать желание любить природу, заботливо относиться к ней.