Учебные материалы для детского сада

Цель: познакомить детей с новыми звуками М и М', и буквой М.

Задачи:

• закреплять знания детей о гласных и согласных звуках;
• познакомить со звуками [М], [М'] и буквой М и м, формировать умения детей характеризовать звуки [М], [М'], находить их место в слове;
• находить в скороговорке звук, который слышится чаще всего.

Сценарий новогоднего утренника в старшей группе детского сада с участием символов уходящего года - кота и наступающего Нового года - дракона.

Программное содержание:

• формировать у детей умение отличать добрые поступки от плохих;
• воспитывать умение сочувствовать и сопереживать всему живому;
• познакомить с плакатом, как жанром изобразительного искусства, формировать умение детей создавать плакаты.

Раздел: формирование элементарных математических представлений.

Цель: формировать у детей представления о сенсорных эталонах.

Задачи:

• стимулировать мыслительную, речевую, игровую активность детей.
• закреплять представления о геометрических фигурах: квадрат, прямоугольник, треугольник, круг, овал;
• воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, упражнять в умении работать в коллективе.

Цель занятия: научить рисовать детей снежинку нетрадиционным способом.

Задачи:

• формирование умения рисовать снежинку нетрадиционным способом, используя ватную палочку;
• развитие зрительного восприятия и внимания;
• воспитание умения видеть красоту снежинки, любоваться ею.

Программное содержание:

• закрепить и расширить представления детей о синице: особенности внешнего вида, питание, повадки, приспособление к среде обитания;
• развивать умение слушать вопрос, отвечать на него полным предложением;
• развивать зрительное восприятие, умение соотносить силуэтное и цветное изображение;
• воспитывать бережное отношение к природе, желание помогать птицам.

Одним из показателей хорошего физического и нервно-психического развития ребенка является развитие его руки, кисти, ручных умений или, как принято называть, мелкой пальцевой моторикой.

Известный педагог В. А. Сухомлинский писал: "Ум ребенка находится на кончиках его пальцев".

Цель занятия: формирование представлений детей о празднике "День знаний".

Задачи:

• показать детям общественную значимость праздника – День знаний;
• развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность, умение высказывать и обосновывать свои суждения;
• воспитывать интерес к образовательной деятельности, желание получать знания.