Цели и задачи недели:

Обобщить и систематизировать знания детей по теме «Деревья», учить различать лиственные, хвойные и плодовые деревья;  формировать бережное отношение к живой природе, к растениям, развивать наблюдательность, внимание.

Тематическая неделя была проведена в соответствии с циклограммой деятельности

Цель: познакомить учеников с составом воздуха, его свойствами. Повысить психологическую комфортность на уроке через работу в группах и парах. Обеспечить творческими заданиями, формирующими и  развивающими функциональную грамоту.

Задачи: познакомить с некоторыми свойствами воздуха, значением воздуха для всего живого на планете.

Развивать наблюдательность, умение делать выводы и обобщать.

Развивать умение исследовать свойства веществ экспериментальным  способом.

Воспитывать бережное отношение к окружающей среде.

Цели урока: повторить и закрепить знания песен В.Я.Шаинского;

расширять музыкальный кругозор; дать сведения о жизни и творчестве  композитора;

воспитывать любовь к музыке, песенному творчеству.

Оборудование: портрет композитора, «голубой вагончик», станция «Вообразилия», страна «Чунга-чанга», иллюстрации к песне «Улыбка», герои песен, записи песен.

Цель: познакомить учащихся с жизнью и творчеством писателя Н.В. Гоголя и с повестью «Ночь перед рождеством»

Задачи: - познакомить учащихся с личностью и творчеством Н.В.Гоголя;

- развивать навыков выразительного чтения, умения наблюдать, обобщать и делать выводы; развивать память, логическое мышление, речь;

- воспитывать любовь к чтению, познавательный интерес.    

Звучат фанфары. На сцену выходят ведущие

Ведущий 1: Добрый день друзья! Вот и наступил этот замечательный момент, когда мы проводим наш самый первый праздник.

Ведущий: Все первые классы собрались в этом зале…Ребята, вы проучились целую четверть, узнали школьные правила и пришло время посвятить вас в ПЕРВОКЛАССНИКИ.

Музыка.

Базовый учебник: А.В. Перышкин «Физика 7»

Цель урока: Предоставить условия для понимания и применения учащимися понятия «плотность»  

Тип урока: Урок первичного предъявления новых знаний

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, набор тел, емкости.

Цель урока: учащиеся знают, что такое воздух, состав воздуха, свойства воздуха.

Критерии успеха:

• Знаю, что такое воздух.
• Знаю состав воздуха.
• Знаю  свойства воздуха.

Цели урока:

• в доступной детям игровой форме знакомить с жизнью и творчеством М.Ю. Лермонтова;
• формировать интерес к литературе и родному языку, к истории нашей страны в контексте истории жизни известной личности;
• воспитывать эстетические чувства через восприятие произведений отечественной культуры.