Тема: И.А. Крылов «Ворона и Лисица»

Тип урока: изучение нового материала
Форма урока: традиционная

Тема: Юмористический рассказ на серьезную тему.

Цель урока литературного чтения: знакомство учащихся 4 класса с произведением В.Ю. Драгунского «Что любит Мишка».

Конспект урока русского языка «Обучение словесному рисованию: сочинение загадок для 2 класса

Цель урока: учить приёмам конструирования загадок

Тема: решение задач.

Цели: закреплять умение решать задачи, подбирать к ним схемы, состав числа 10, находить значение выражений на сложение и вычитание в пределах 10; развивать умения учебного труда в должном темпе; воспитывать интерес к математике.

Оборудование: схемы задач, карточки с выражениями, слайды «Весёлый цирк».

1. Как звали коня из рассказа «Мальчик - жокей» Д. Досжанова?

а) Керкиик
б) Вороной
в) Саврасый

Данная ролевая игра разработана на основе методических рекомендаций для воспитателей детских садов и учителей начальных классов «Приключения инопланетянчика в России. Зачем нужны выборы» (3–е издание, 2006 г.)

Ролевая игра «Выборы правителя волшебной страны» рекомендуется для детей старшего дошкольного возраста с привлечением родителей и педагогов.

Музейный праздник для учащихся 10-12 лет «Посиделки у самовара»

Цель: создание условий способствующих обобщению и закреплению знаний о русских семейных обычаях и традициях.

Занятие-викторина (интерактивная игра) для учащихся начальных классов "Лесные и садовые ягоды"