Урок с презентацией: Изменение формы поверхности земли в результате разрушения горных пород.

Общие цели: Ученики будут знать, что влияет на разрушение горных пород, в результате чего происходит изменение формы поверхности земли; будут рассуждать, аргументировать, делать выводы, самостоятельно делиться и обмениваться информацией; задавать вопросы и участвовать в индивидуальных и групповых видах работ.

Цель урока:

- знать, как умножить одночлен на многочлен;

- уметь использовать распределительное свойство умножения в решении уравнений;

- уметь слушать одноклассников, владеть навыками совместной деятельности, уметь распределять работу в группе, формировать коммуникативную компетенцию учащихся;

- воспитывать ответственность и аккуратность;

- уметь обрабатывать информацию;

- рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов своей деятельности и деятельности своего товарища. 

Программное содержание:

Познакомить детей с казахской народной сказкой, учить детей перевоплощаться в своих героев и передавать их слова близко к тексту, закрепить правила поведения в транспорте и театре, развивать зрительного внимание, ориентировку на микро и макро плоскости, грамматический строй речи, диалогическую и связную речь, внимание, память, мышление. Воспитывать интерес к казахским народным сказкам.

Материал состоит из конспекта урока, презентации, а также заданий для самостоятельной работы. Конспект и презентацию использует преподаватель в ходе урока.

Цель урока: Изучить образование числа 5

Задачи:

• Закрепить вычислительные навыки.
• Формировать представление о пятиугольнике и его признаках.
• Развивать логическое и критическое мышление.

Долгосрочное планирование по познанию мира 3 класс 2 полугодие

(2 часа в неделю  х  18 недели = 36 часов)

Цель: повторить письменные и устные приемы сложения и вычитания, закрепить знания о разрядах счетных единиц. 

Задачи: формирование навыков устного счета, закрепление решения задач, примеров, уравнений;        

развитие творческих способностей учащихся, стимулирование развития внутренней речи; 

развитие логического мышления и математических навыков, развитие умения делать обобщение;

расширение кругозора;   

воспитание ответственности, интереса к предмету.

Цели: Продолжить знакомство со словообразованием слов;

- Познакомить с образованием слов с помощью приставок и суффиксов;

- Выработать навыки употребления новых слов  в речи;

- Совершенствовать устную и письменную речь.