Цель: формирование у детей знаний и умений по правилам безопасного поведения на дорогах.

Задачи:
Познавательное развитие:
- Закреплять знания о правилах безопасного движения на дороге.
- Закреплять знания детей о дорожных знаках и их значении для водителей и пешеходов.
- Закреплять знания детей об основных видах транспорта, его назначении.

Цели: формировать у родителей воспитанников интерес к организации правильного питания как к одной из составляющих здорового образа жизни, способствующих сохранению и укреплению здоровья детей.

Задачи:
- Способствовать обогащению знаний родителей о значении полноценного питания для формирования детского организма.
- Предложить родителям рекомендации и советы по вопросам организации полноценного питания.

Цель: реализация навыков правильной и выразительной речи дошкольников посредством экологического воспитания.

Задачи:

• раскрыть и развить творческие способности детей;
• развить чувства ритма, четкость и выразительность речевых навыков;
• привить и воспитать бережное отношение к природе.

Цель: способствовать формированию жизненных и семейных ценностей.

Задачи:
- Расширять представления детей о любви и согласии в семье.
- Развивать стремление выражать свою любовь к близким.
- Воспитывать бережное и чуткое отношение к своим близким и родным.

Раздел "Гимнастика"

Тип урока: Урок закрепления и совершенствования учебного материала

Задачи
Предметные:
1. Научить активному отталкиванию руками в опорном прыжке через козла способом "ноги врозь" (мальчики).
2. Совершенствовать слитное выполнение двух "кувырков назад" (мальчики).
3. Разучить активный мах вперед с поворотом на 90º при соскоке из "упора сидя сзади" на разновысоких брусьях (девочки).

Цель урока - расширить представление о роде имени существительного как его грамматическом признаке.

Задачи:
- формировать умение определять род имен существительных.
- развивать речь учащихся, орфографическую зоркость, мышление.
- воспитывать аккуратность письма, интерес к предмету, умение слушать
- друг друга, работать в паре, группе и самостоятельно.

Многие родители задаются вопросом: "Почему, мой ребенок был таким милым и ласковым малышом, мирно играющим в кроватке, но прошло не так много времени на смену пришло любопытство, и любимое чадо превратилось в капризного вредину?"

Форма: открытие новых знаний.

Цель: учить сравнивать двузначные числа.

Задачи:
Образовательные: учить сравнивать двузначные числа.
Развивающие: развивать внимание и умение анализировать; совершенствовать лексические навыки говорения в диалогической речи.
Воспитательные: прививать интерес к математике, воспитывать чувство сотрудничества и дружбы.