Терминологический диктант – форма работы на уроках историии, которая может применятся как форма обучения так носить вид фронтального контроля.

Данная форма работа актуальна в связи с содержанием определенных заданий в контрольно-измерительных материалов Государственной итоговой аттестации (ОГЭ и ЕГЭ).

Цель: познакомить педагогов с историей возникновения соленого теста, его техническими возможностями. Заинтересовать и вовлечь воспитателей в данный вид деятельности.

Материал: маленькие мячики, соленое тесто, стеки для лепки, картон, баночки с водой, кисточки, бусинки или черный перец горошком.

Предварительная работа: информация в папках – передвижках, консультация "Лепим из теста это интересно!"; выставка изделий из соленого теста.

Наблюдая за детьми раннего дошкольного возраста в их свободной двигательной деятельности, мы обращаем внимание на легкое и свободное манипулирование телом.

За счет природной гибкости позвоночника, растяжки мышц и высокой подвижности суставов дети легко переходят из одной гимнастической позы в другую.

Педагогическая цель:

- создать условия для ознакомления со случаями сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида + 6;

- составление таблицы сложения, развитие навыков счета, мышления.

В настоящее время подрастающее поколение практические перестало интересоваться литературой.

Если еще несколько десятилетий назад, мы и наши родители с упоением читали приключенческие романы и фантастические рассказы, то современных детей все больше интересуют видеоигры.

Оборудование: нестандартные пособия "Тарелочки-шумелочки" в специальной корзине, массажная дорожка, "разноцветные пенечки" (сделанные из ведерок из-под майонеза), шарики двух цветов,коробочки по цвету мячиков, дуга (воротики) или туннель, макеты деревьев, полянки.

Предварительная работа: взаимодействие с родителями: подготовка нестандартного оборудования: "Тарелочки-шумелочки", разноцветные пенечки.

В наши дни тема шефства потерялась среди других тем, кажущихся более актуальными.

Существующий ритм жизни, заставляющий забыть обо всем на свете, кроме своих проблем, отсутствие человеческого общения, которое заменили бездушные компьютеры и Интернет, приводит к тому, что родители заняты своими проблемами, а дети предоставлены сами себе.

Цель мероприятия: развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности

Задачи:
- создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;
- способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;
- воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
- воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе.