Цель:
- развитие у детей физических качеств: ловкость, меткость, быстроту реакции;
- воспитание у детей и родителей положительного настроя от совместной деятельности;
- укрепление и сохранение здоровья детей;
- знакомство с выдающимися личностями казахского народа - с народными батырами;
- воспитание патриотизма, интереса к национальным традициям, играм и элементам народной культуры Казахстана;

Методическая работа «Работа над произведениями современного композитора в средних классах музыкальной школы на примере «Мелодии» А. Бабаджаняна».

Разыгрывание пьесы начинается с исполнения её педагогом и последующего рассказа о характере музыки. Выразительной восточной мелодии, красоты гармонии (использование в миноре мажорной субдоминанты; 2 низкой ступени, 7 низкой ступени).

Современная педагогическая наука рассматривает искусство как одно из ведущих образовательных воздействий на формирование личности ребенка, его мировоззрения, духовного потенциала. Оно имеет большое воспитательное и познавательное значение для человека, так как позволяет ему значительно расширить свой жизненный опыт, удовлетворять свои растущие интересы к окружающему миру и социуму, формирует его духовный мир.

Материал для изучения склонения имён существительных для учащихся 4 класса.

1 слайд
Презентация "Склонение имени существительного"

2 слайд.

Что обозначает слово склонять?
Склонение – это изменение по падежам (вопросам) имëн существительных?

1 слайд
Презентация
Имя прилагательное

2 слайд
Что называется именем прилагательным?

Имя прилагательное - это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета (уточняет знание о предмете) и отвечает на вопросы: какой? какая? какие?
Имена прилагательные обозначают величину, цвет, время, вкус, материал, скорость, форму, качества людей.

Содержание

1. Введение

2. Исполнительские задачи концертмейстера

3. Специфика работы концертмейстера с вокалистами в классе и на концертной эстраде

4. Заключение

1 тур

Каждой команде выдаются листочки, в которых они должны написать название команды и свои ответы на вопросы. После оглашения каждого вопроса командам дается 2 минуты на размышление.

По истечении минуты все команды должны сдать листочек с ответом на вопрос.

Часто ученикам начальных классов задают домашнее задание "Сочинить сказку". Придя домой, дети стараются написать о ком-нибудь герое, пытающемся помочь всем вокруг, но ему мешают злые силы.

Такие сказки называют богатырскими. Это самые популярные и любимые русские народные сказки у детей и взрослых.