В настоящее время в детском саду и начальной школе большое внимание уделяется здоровьесберегающим технологиям. Одним из направлений реализации этих технологий является применение методов по активизации мышечного тонуса посредством физкультминутки.

Физкультминутка, как форма активного отдыха во время малоподвижных занятий, достаточно широко применяется с детьми дошкольного возраста и школьниками начальных классов.

Цель: "разбудить" организм, настроить на действенный лад.

Задачи:

• Повторять с детьми ходьбу с высоким подниманием колен.
• Упражняться в ходьбе и беге по одному.
• Развивать опорно-двигательный аппарат, все группы мышц.
• Развивать координацию движений, силу и выносливость.

Тип урока: урок освоения новых знаний.

УМК: Школа России.

Цель урока: Овладение понятием "глагол" и умением находить его отличительные признаки. Формирование представления о функции глагола.

Форма работы: групповая, индивидуальная и фронтальная.

Итоговый тест по окружающему миру для 1 класса по УМК "Начальная школа 21 века" охватывает материал за весь учебный год. Тест может быть использован в работе по другому УМК.

Общие цели:

• Формирование знаний учащихся о ВИЧ-инфекции, СПИДе, о воздействии на организм человека.
• Основных путях передачи и распространении ВИЧ-инфекции, группах риска.
• Толерантное отношении к ВИЧ-инфицированным людям.

Предмет: "Речевая практика".

Цель: развивать речевую коммуникацию обучающихся, как способность общаться с окружающими людьми в различных ситуациях.

Кто не знаком со сказками А.С. Пушкина? Трудно найти таких людей и школьников.

Произведения А.С. Пушкина изучают согласно школьной программе. Герои сказок просты, наивны, близки и понятны народу. Сказки написаны в стихах, простым и понятным языком.

Вопросы для викторины помогут провести любое литературное мероприятие по сказкам: "Сказка о рыбаке и рыбке", "Сказка о царе Салтане", "Сказка о золотом петушке", "Сказка о попе и его работнике Балде", "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях", поэма "Руслан и Людмила".

Среди русских народных сказок очень любимы детьми сказки о животных. Они динамичны, полны эмоций, ведут похожую жизнь на людей. Животные ходят в гости, разговаривают, завидуют друг другу, обманывают и помогают. Заканчиваются они, за редким исключением, благополучно. В сказках о животных высмеиваются человеческие пороки, а зло наказывается. Вопросы можно использовать на уроках литературного чтения, во внеурочной деятельности, внеклассных мероприятиях. На все вопросы даны ответы.