Современные дети живут в эпоху, полную противоречий, насыщенную информацией, постоянными переменами, быстротечностью событий. Живое общение со взрослыми или другими детьми постепенно заменяется для них просмотром телевизионных передач, фильмов, компьютерными играми.

Поведение ребенка часто повторяет увиденное на экране. При этом у него не хватает запасов физического, психического здоровья, чтобы справляться с такими нагрузками.

Ребенок дошкольного возраста проявляет избирательное отношение к разным видам деятельности. Дети в играх часто подражают взрослым и производят их действия, присваивая себе роли повара, шофера, строителя, спасателя.

Цель: дать детям конкретные знания и представление о труде, доступном пониманию дошкольников 3-4 лет и воспитание положительного отношения к труду взрослых.

Цель: вовлекать родителей в образовательный процесс, повышать педагогическую грамотность в вопросах сохранения и укрепления здоровья детей.

Материал и оборудование: валенки, кегли, снежки, одеяла.

Участники: дети второй младшей группы и родители.

Занятие проводилось в рамках "Недели Добра".

Интеграция ОО: "Социально - коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно - эстетическое развитие", "Физическое развитие".

Цель: формирование у детей представления о нравственных качествах: доброта, отзывчивость, вежливость, стремление совершать добрые дела.

Характерной особенностью современного времени является активизация инновационных процессов в образовании. Происходит смена образовательной парадигмы: предлагается иное содержание, иные подходы, отношение, поведение, иной педагогический менталитет.

Деятельность по созданию мультфильмов в дошкольном учреждении позволяет решать многие задачи, т.к. предполагает интеграцию таких образовательных областей как: художественное творчество, коммуникация, познание, социализация, труд, безопасность.

Учебный предмет: рисование песком на световом столе.

Тема занятия: "Зима".

Элементы сюжетной картинки: "Снеговик", "Елка", "Снежинка", "Сугробы", "Снег", "Изба".

Тип занятия: комбинированное (изучение нового материала; формирование умений и навыков; закрепление и развитие знаний, умений и навыков; практическая работа).

Цель урока: закрепление знаний о штукатурных растворах и умений при приготовлении цементного раствора.

Тип урока: закрепление знаний, выработка умений и навыков.

Межпредметные связи: математика, ОБЖ, технология.

Раздел: уравнения и неравенства.

Учебная цель:

• восполнить некоторые содержательные пробелы основного курса;
• создать в совокупности с основными разделами курса базу для развития способностей обучающихся, помочь осознать степень своего интереса к предмету.