Программа внеурочной деятельности по правовой культуре детей: "Правознайка".

Класс: 4.

Форма проведения занятия: учебно-игровой урок.

Цель урока: создание условий для формирования у обучающихся знаний о том, что такое права и обязанности школьника.

Модуль: "Основы светской этики".

Цель урока ОРКСЭ: формирование мотивации к осознанному нравственному поведению детей через знакомство с понятиями "совесть", "раскаяние".

Форма урока: лекция с элементами практической работы.

Цель урока: дать представление учащимся о развитии Нижегородского края во второй половине XVIII века.

Основные понятия и термины: бурлачество, помещики-винокуры, цех, мастера, старшина, наемный труд, мелкое товарное производство.

Цели урока:

• научить реализации алгоритмы при решении прикладных задач;
• закрепить практические навыки работы с инструментами выделения в программе Inkscape и копирования фрагментов изображения на новый лист;
• формировать знания, умения и навыки работы с инструментом изменения выделенного фрагмента изображения;
• изготовление коллажа "Цветочный ковер" в графическом редакторе.

Цели урока: познакомить, обобщить и систематизировать знания учащихся о названиях нашей страны в разные исторические периоды.

Задачи:

• развивать умение учащихся выделять основное, оперативно работая с учебниками и пособиями, дополнительной литературой;
• учить выражать свое мнение, доказывать его, опираясь на изученный материал;
• прививать любовь, уважение, гордость за свою Родину.

Выбор няни в семью с ребенком является ответственной мерой, требующей предельного внимания. В таком деле важной остается любая тонкость, мелочь.

Ведь чужой человек, который входит в семью, будет регулярно оставаться с ребенком, он берет на себя его развитие, общую успеваемость, преодоление неудач.

Сценарий праздничного мероприятия в детском саду для родителей, посвященного Дню матери будет интересен музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования, воспитателям ДОУ.

Цель праздника: воспитание у детей чувства любви и уважения к своим мамам.

В ФГОС НОО по окружающему миру определенные требования к уровню подготовки оканчивающих начальную школу.

Учащиеся должны на уровне узнавания знать:

• "съедобные" и несъедобные грибы;
• основные правила поведения в окружающей среде;
• определять признаки различных объектов природы (цвет, форму, сравнительные размеры);
• приводить примеры разных групп растений и животных.