Цели урока:

• познакомить учащихся с разделом физики "Электродинамика": дать основные понятия и определения;
• сформировать четкое представление об электрических зарядах и полях.

Оборудование: ПК, проектор, презентация, раздаточный материал.

Занятие по программе "Раз – ступенька, два – ступенька".

Цель: Закрепить представления детей о числах и цифрах от 1 до 7.

Задачи:

• поупражнять учащихся в прямом, обратном и порядковом счете в пределах 7.
• развивать умение соотносить число с цифрой.

Цели урока:

• актуализировать знания о значимых частях слова, их роли;
• развивать умение распознавать однокоренные слова и значимые части в слове.

Задачи:

• Вспомнить способы проверки корневых орфограмм.
• Вспомнить значимые части слова.
• Узнать новые слова с удвоенной согласной и их лексическое значение.

Цели занятия:

• расширять представления о возможностях декоративно-прикладного искусства;
• формировать умение создавать орнамент в круге;
• развивать воображение, аккуратность в работе, воспитывать интерес к декоративно-прикладной деятельности.

Сценарий утренника 8 марта для проведение в старшей группе детского сада.

Ведущая: Весенним нежным ручейком,
Стучится март проказник,
Весну - красавицу привел
И добрый мамин праздник.

Для родителей детей, обучающихся по программе "Коррекция ВПФ у дошкольников".

Конспект данного занятия предназначен для закрепления и систематизации знаний по теме "Посуда" у дошкольников 4-5 лет

Материалы могут использоваться для дефектологических или логопедических занятий групповой формы.

Для родителей детей, обучающихся по программе "Коррекция ВПФ у дошкольников".

Данный материал расскажет родителям о существующих образовательных маршрутах, поможет определить какая форма организации образования будет наиболее оптимальной для ребенка с РАС.

Цель и задачи:

• повторить изученный материал, систематизировать его;
• развить географическое мышление, способность применять имеющиеся знания в поисках решения проблемных ситуаций в условиях новых учебных задач;
• расширить кругозор учащихся и развить познавательный интерес к изучению географии.