Цель: воспитание патриотических чувств – любви к Родине, родному краю.

Задачи:

• систематизировать и обогащать знания детей о Кузбассе;
• познакомить с гербом Кемеровской области, губернатором;
• воспитывать уважение к символике страны, родного края;
• обогащать словарный запас детей.

Цель: создание условий для развития логического мышления посредством дидактических игр.

Задачи:

• Уточнить знания детей о смежных числах.
• Закреплять порядковый счет, упражнять в выполнении арифметических действий на сложение и вычитание.
• Формировать умение анализировать сложные формы и воссоздавать их из частей на основе представленной схемы в игре "Листик".

УМК: "Школа России".

Раздел: "Поэтическая тетрадь".

Цель урока: создание условий для формирования ценностного отношения к совместной познавательной деятельности по овладению приемами выразительного чтения и применению умений чувствовать отношения автора к описываемым событиям.

УМК: "Школа России".

Цели урока:

• закреплять умение решать задачи;
• закреплять знание таблицы умножения и соответствующие случаи деления;
• закреплять умение выполнять порядок действий;
• развивать математическую речь, мышление.

Цели урока:

• создать условия для ознакомления с единицей вместимости - литром;
• развития навыков счета, умений решать задачи изученных видов.

Задачи:

• создать условия для решения учебных и практических задач;
• развитие интереса к предмету, математической речи, памяти, внимания и мышления;
• содействовать выработке самостоятельности в освоении новых знаний.

Цель урока: развитие практических умений и навыков по иллюстрированию литературного произведения И. Бунина "Первый снег".

Задачи:

• воспитывать любовь к искусству, эстетическую восприимчивость, уважение к творчеству писателя;
• формировать навыки работы с художественными материалами;
• учить правильно составлять композицию, проводить последовательную работу над рисунком.

Цель досуга: закреплять и развивать знания и представления детей 2-й младшей группы о правилах безопасного движения на дороге.

Цель: продолжить формирование у детей знаний о правилах дорожного движения.

Задачи:

• Закреплять представления детей о правилах дорожного движения, правилах поведения на улице, учить применять знания в практической деятельности.
• Продолжать учить детей различать дорожные знаки, понимать, что они обозначают.
• Развивать познавательно-мыслительную активность детей: производить мыслительные операции (сравнение, обобщение), творческое мышление.