Программное содержание:

• закрепить знания у детей об основных элементах улицы;
• расширять знания о правилах безопасного поведения детей на улице, о правилах дорожного движения;
• познакомить с новыми дорожными знаками, закрепить их значение и виды;
• уточнить знания о работе сотрудника ГИБДД, объяснить значение его жестов.

Новый год считается одним из самых любимых праздников в году для каждого человека в мире. Один из неизменных символов и кумиров Нового года – Дед Мороз.

Ведь именно он в новогоднюю ночь дарит подарки, а вместе с ними и праздничное настроение и веру в чудеса.

Алфавит - (греч.) άλφα – "альфа" и β – "бэта" (эту букву иногда называют "вита") Получается "альфа" + "вита" = "алфавит".

Алфавит (азбука) - совокупность, расположенных друг за другом в определенном порядке, имея свое место и название. Русский алфавит еще называют кириллицей.

Методическая разработка составлена по программе "Путешествие в страну букв и звуков". Занятие рекомендуется проводить после изучения звукового состава слова и перед чтением с детьми 6-7 лет.

Работа ведется с использованием демонстрационного, раздаточного материала.

Цель занятия по ПДД - познакомить детей с терминами "мостовая", "тротуар", "обочина", опасными ситуациями, которые могут возникнуть на дороге, научить предвидеть и избегать их.

Материалы и оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, раскраски, цветные карандаши или фломастеры.

Занятие рассчитано на 35 - 40 минут. Возраст детей, на которых рассчитан материал, 6-7 лет.

Цель: создать условия для формирования типа правильной читательской деятельности в ходе изучения рассказа В. Драгунского "Друг детства"

Задачи по содержанию:

• расширить представления о литературном творчестве В. Драгунского, сформировать умение различать рассказы и стихотворения;
• развивать навык смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами;
• развивать умение осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации, составлять тексты в устной форме.

Цель конкурса:

• развивать навыки выразительного чтения, навыки выступления перед аудиторией;
• вызывать интерес к изучению научно-технических достижений, углублять знания в естественных и гуманитарных науках;
• развивать творческие способности учащихся, интерес к исследованиям Космоса;
• воспитывать моральные качества, любовь к близким, гордость за подвиг, патриотизм.

Цель: социализация детей раннего возраста на основе организации игровой деятельности

Задачи:

• развивать игровые навыки, обогащать игровой опыт;
• развивать у детей пространственное восприятие;
• совершенствовать навык повторения действия за педагогом;
• побуждать детей к самостоятельности.