Цель: развитие творческих способностей детей подготовительной группы с использованием нетрадиционных техник рисования.

Задачи:

• учить детей использовать в творчестве нетрадиционную технику рисования - оттиск штампами;
• закрепить знание детей теплой цветовой гаммы;
• развивать творчество детей, умение создавать композицию.

Образовательная область: "Художественно - эстетическое развитие".

Возраст детей: 4 - 5 лет.

Цель занятия по рисованию: сформировать умение детей средней группы поэтапно изображать легковой и грузовой автомобиль.

Аналитика – понимание данных (статистики), методов их анализа.

Бизнес-аналитика объединяет менеджмент, бизнес, системный анализ, информатику и др. Находит свое применение при различных выводах из данных, формировании информации для менеджмента, заинтересованных пользователей.

Многие люди, увлеченные вопросами логики, наверняка слышали и встречались с таким понятием, как софизм. Софизмы известны еще со времен Древней Греции и волнуют людей уже на протяжении многих веков. Что же такое софизмы?

Прежде чем дать определение понятию "софизм" необходимо обратиться к древнегреческой культуре, в частности – к софистике.

Спортивные развлечения в детском саду - это всегда зрелищные и радостные события. Их всегда ждут, к ним готовятся, и они надолго остаются в памяти у детей.

Игровые физкультурные занятия, развлекательные досуги и праздники наполнены веселыми, занимательными упражнениями, интересными спортивными номерами, неожиданными сюрпризами.

Планируемые результаты:

• знать правило написания и-ы после ц и слова-исключения;
• уметь правильно писать слова с изученной орфограммой, графически обозначать орфограмму и-ы после ц;
• формирование орфографической грамотности, расширение лексического запаса обучающихся.

Цель занятия: закрепить представления детей об элементарных математических представлениях.

Задачи:

• закрепить умение выкладывать числовой ряд;
• совершенствовать навыки прямого и обратного счета в пределах 10;
• упражнять в порядковом счете, закрепить понятие предыдущее и последующее число;

• учить составлять и решать арифметические задачи, решать математические задачи в уме, без опоры на зрительные образы.

Цели урока:

• анализировать содержание небольших произведений фольклора и литературы, определяя тему и основную идею;
• пересказывать основное содержание болгарской сказки "О бочке" близко к тексту.