Английские традиции… Уже давно сочетание этих двух слов стало привычным. Великобритания в нашем представлении немыслима без своих традиций, сопровождающих каждого англичанина на протяжении всего жизненного пути от рождения до смерти.

Английские традиции широко освещены в классической и современной литературе, и нередки случаи, когда известные английские писатели невольно сами становились основателями традиций или традиционных представлений о том или ином явлении или событии английской жизни.

В работе представлены примеры учебных заданий, способствующих развитию математической грамотности обучающихся на уроках музыки.

Вопросы составлены для учащихся 2-4 классов в форме теста с выбором предложенного ответа, а также задания открытого типа. Задания могут включаться в комплексные проверочные работы, творческие турниры, олимпиады, домашние задания.

Цель и задачи занятия:

• формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках;
• расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека;
• формировать нравственные идеалы на положительных примерах;
• прививать воспитанникам такие качества личности как доброта, милосердие, любовь, добропорядочность и уважение к окружающим.

Поделку "Дерево добрых пожеланий" дети могут выполнить самостоятельно или вместе с родителями.

Для работы нам понадобится шаблон дерева (можно скачать любую понравившуюся картинку из Интернета), белый картон, два вида клея (мы использовали универсальный полимерный клей "Атлет" и клей ПВА).

Здоровье – это единство физических, психических и социальных функций человека, которые способствуют реализации его возможностей. Физическое воспитание и культура способствуют увеличению объема мышечной энергии.

Высокая физическая работоспособность зависит от хорошего состояния здоровья и является необходимым условием сохранения профессиональной активности.

Цель занятия: формирование образного и критического мышления посредством использования музыкального фольклора.

Задачи:

• формирования навыка выделять главное путем вычленения второстепенных признаков;
• развитие образного, критического мышления, коммуникативных навыков;
• развитие умение выделять существенные признаки в материале и обобщать их по признакам;
• воспитывать желание наследовать народные традиции.

Дети входят в группу под музыку цепочкой, идут по кругу и останавливаются возле ёлочки.

Ведущая (воспитатель):

Собрались мы в этом зале
Возле елки в хоровод,
Чтобы песни зазвучали,
Чтобы встретить Новый год!

Ближе к елке подойдите,
Все игрушки разглядите!
Дети рассматривают елку:

Цель занятия: приобщить детей к здоровому образу жизни, прививать любовь к спорту.

Задачи:

• формировать у воспитанников сознательную установку на здоровый образ жизни;
• закрепить знания о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, питания, свежего воздуха, настроения;
• воспитывать чувство ответственного отношения к своему здоровью.