Цель урока: воспитание чувства патриотизма, гордости и уважения к народу.

Задачи:

• формирование у школьников мировоззрения и духовно-нравственной атмосферы уважения к героям;
• дать представление о понятиях "герой", "подвиг", раскрыть образ героя на примерах из истории, литературы, фольклора и современной жизни;
• развивать умение составлять портрет героя, отбирать качества характера, свойственные данному понятию, анализировать услышанное и увиденное.

Цель мероприятия: развивать желание проводить совместные праздники.

Задачи:

• совместно весело и интересно провести время, создать хорошее настроение;
• повысить танцевальную образовательную культуру детей и родителей;
• развивать артистичность и творческие способности.

В начальных классах учащимся необходимо запомнить таблицу умножения, что часто становится проблемой для детей и взрослых.

Родители начинают искать быстрые и легкие способы запоминания таблицы умножения в сети Интернет, игры и тренажеры.

Цель: познакомить детей с историей русской деревянной ложки

Задачи:

• обогатить словарь детей народными пословицами, поговорками, загадками, новыми словами;
• воспитывать любознательность, интерес к истории и традициям своего народа;
• обучить детей простым приемам игры на ложках;
• осваивать технику росписи ложек.

Цель: актуализировать и дополнить знания учащихся о многозначных словах

Планируемые результаты:

• находить в предложении, в тексте многозначные слова, понимать их значения и уточнять значение по толковому словарю;
• пользоваться толковым словарем учебника;
• строить устное диалогическое и монологическое высказывание по наблюдениям;
• составлять и записывать предложения с разными значениями многозначных слов.

Цели урока:

• обобщить знания по фонетическому модулю;
• углубить представление о фонетике, орфоэпии и графике, их соотношении;
• совершенствовать орфоэпические навыки;
• развивать чуткое отношение к звучащему и письменному родному языку.

XXI век предъявляет новые требования к образованию личности. Это касается не только сферы обучения. Идеал образованности современного мира зависит от мировых тенденций и социально-экономической политики государства.

У каждого человека свое представление и понимание "образованного человека". Если взять людей старшего поколения, для них - это человек окончивший институт, начитанный, грамотный и воспитанный. Каким же себе представляют "образованного человека" современные подростки? 

Занятие по программе "Раз - ступенька, два - ступенька" для учащихся второго и третьего годов обучения (5-7 лет).

Цель: формировать умение учащихся рисовать квадраты большие и маленькие в тетради в клетку, опираясь на объяснение педагога.