Действующие лица: Снежная королева и учащиеся 3 класса.

Оборудование: музыка, кроссворд, рисунок сороки, плакат "Космос".

Ход мероприятия

Ребенок: Не стой в раздумье на пороге,
Тебе открыты все дороги.
Налево песни звонко льются

Цель урока: развитие познавательной активности учащихся на уроках английского языка.

Задачи:

• познакомить учащихся со столицей страны изучаемого языка (Вашингтон, США) и его достопримечательностями;
• развивать способности учащихся распознавать и применять в речи формы Passive Voice;
• развивать чувства уважения учащихся к истории и культуре народов других стран;
• практиковать чтение с пониманием основного смысла.

В статье проанализированы существующие технологии обработки естественного языка. Представлена математическая модель маски поиска релевантной информации.

Математическая модель маски поиска предложена использоваться, как поисковой шаблон по отнесению содержания электронных документов к различным категориям.

В статье рассматривается возможность использования на уроках русского языка и литературы нейросети Кандинский 2.

Особое внимание уделено созданию визуализированных образов героев художественных произведений. Сделан вывод о том, что нейросеть помогает развивать один из пяти компонентов эмоционального интеллекта обучающихся – мотивацию.

Цели урока:

• обобщить знания о многозначных и однозначных словах;
• развивать умение отличать однозначные и многозначные слова, определять значение слова для конкретного предложения или текста.

Основные понятия: однозначные слова, многозначные слова.

Цель: закрепить навык четкого произношения звука [ч] в слогах, словах, фразах.

Задачи:

• познакомить с буквой "Ч", сформировать у обучающихся представление о том, что буква "Ч" обозначает звук [ч];
• учить давать характеристику звука [ч];
• закреплять знание норм артикуляции звуков [ч].
• развивать артикуляционную и мелкую моторику.

В работе представлены контрольные работы по русскому языку для 6 класса по теме "Имя существительное" в двух вариантах с ответами.

Итоговое сочинение-рассуждение на тему: "В чем проявляется смирение?"

Зачастую люди путают смирение со слабостью человеческой души, излишним терпением, отсутствием твердости и решимости.

Что же такое смирение?

Смирение, на мой взгляд, это качество личности, позволяющее принимать реальность такой, какая она есть, не обманывая себя и других. Человек, обладающий таким качеством, не жалуется на судьбу, он готов принимать свои поражения, недостатки и слабости.