УМК: "Английский в фокусе" ("Spotlight - 9") Ю.Е. Ваулина, В. Эванс и др.

Тип урока: Введение и активизация нового лексического материала.

Цель: совершенствование коммуникативной компетенции по теме "Резиденция премьер-министра Великобритании".

"Заучивание с помощью мнемотехники"
Чтение и списывание с рукописного и печатного текста "Вот так утки!"

Цель: учить слоговому чтению и письму.

Задачи:

• учить соотносить звук и букву;
• упражнять в чтении и письме;
• упражнять в запоминании с помощью приемов мнемотехники;
• знакомить с приметами весны.

Данная комплексная работа предназначена для итоговой промежуточной аттестации учащихся 1 класса.

Несмотря на то, что отметки в 1 классе еще не ставятся, делаем вывод об умении первоклассников читать текст осознанно, уметь находить в нем информацию самостоятельно.

Тест

1. Как называется музыкальный инструмент, придающий звучанию нежность и "хрустальность"?

а) Контрабас;
б) Труба;
в) Чклеста.

Сценарий торжественной линейки в школе, посвященной празднику "Последний Звонок".

Задания

1. Вставь вместо точек слово из трёх букв, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго слова.

Например, КИПА (РИС) УНОК

Цель урока: способствовать формированию представлений о происхождении понятия "гражданин", его современном значении, конституционных правах и обязанностях гражданина РФ.

Задачи:

• знать права и обязанности гражданина Российской Федерации;
• проанализировать содержание Конституции РФ по вопросам прав и обязанностей граждан;
• выражать гражданскую идентичность в форме осознания "Я" как гражданина России, чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю своих предков.

В работе представлен сборник упражнений по английскому языку для на закрепление грамматической темы: Present Simple / Present Continuous.