Цели и задачи:

1. Привлечение к занятиям физической культурой и спортом подрастающего поколения.

2. Формирование здорового образа жизни семей школы.

3. Воспитание физической культуры и нравственной сплоченности семьи.

4. Развитие спортивных и двигательных навыков у детей и взрослых.

Цели урока:

• проверить знания учащихся текста произведения, умение составлять цитатный план;
• развивать умение видеть достоинства и недостатки в характере героев;
• способствовать развитию мышления и познавательной активности учащихся; воспитывать в детях высокие нравственные качества.

Конспект сопровождается презентацией.

Цели урока:

Образовательная

- подчеркнуть роль наглядных форм представления информации

- составить целостное представление об информатике как науке фундаментальной и практико-ориентированной;

- акцентировать внимание школьников на информационный взгляд на мир.

Групповые занятия по программе наполняемостью до 20 человек. В состав группы входят учащиеся 5-х классов. Группа постоянна, дети обучаются в течение 1 года по 1 часу в неделю.

Общее количество часов – 34 часа в год.

Программа рассчитана на 1 год обучения для пятиклассников.

Всего 64 часа (по 2 часа в неделю).

Занятие групповые по 12-15 человек (возможны выезды в Политехнический музей на экскурсии).

Задачи урока:

1) Совершенствование техники передачи мяча в парах на месте.

2) Совершенствование техники ведения мяча, передач мяча после ведения со сменой мест.

3) Броски мяча в кольцо после выполнения двух шагов.

Инвентарь: Баскетбольные мячи, свисток.

В программу вошли разделы:

- Пояснительная записка

- Требования к знаниям, умениям и навыкам обучающихся к концу учебного года

- Календарно-тематическое планирование

Форма занятия: тематическая игра.

Цель занятия: представить в игровой форме изученный материал и проверить знания учащихся по теме: “Текстовый редактор”.

Задачи занятия:

- воспитательные: воспитание аккуратности, дисциплинированности, чувства ответственности; формирование культуры общения “учитель” – “ученик”, “ученик” – ученик”.

- развивающие: развитие логического мышления, способности рассуждать, убеждать, логически доказывать;

- образовательные: закрепление пройденного материала по теме: “Текстовый редактор”повторение основных понятий.