Урок по ПДД: Сочиняем сказку. 5 класс

Цель: на основе изучения дидактической сказки закрепить представление о композиции сказки, познакомить с жанровыми признаками комикса, развивать творческие способности учащихся. Закрепить имеющиеся знания по ПДД путем включения в практическую деятельность, углубить, расширить их и привлечь внимание детей к неукоснительному их соблюдению.

0
7601
  • 40

Брейн-ринг по ПДД: Правила - твои друзья! 5 класс

Брейн-ринг по правилам дорожного движения для 5 класса

Правила твои друзья, а забывать друзей нельзя!!!

0
9079
  • 80

Новогодняя развлекательная программа для учащихся 5-9 классов

Развлекательная новогодняя программа из 2-х частей

Время проведения 1 час 30 минут – 2 часа

Атрибуты:

Костюмы: Мистера Быка, Деда Мороза, Снегурочки.

Листы бумаги (А3) – 12 штук, фломастеры.

Сюрпризы (угощение для детей) для проведения аттракционов.

0
38092
  • 60

КВН "Юный художник" для 5 класса

Цели и задачи:

Развитие художественных способностей, эстетического восприятия мира, расширение художественного кругозора.

0
9392
  • 100

Тесты по английскому языку для 5-11 класса

Предлагаемые варианты тестовых заданий по английскому языку с 5-11 класс помогут ученикам проверить свои знания.

Преподаватели могут использовать эти задания в качестве диагностических тестов.

0
31987
  • 80

Конспект урока: Буквы о-а в корне -лаг, -лож. 5 класс

У.: Ребята, на прошлом уроке мы с вами изучили правило: Буква з и на конце приставок. Вспомните, какая буква пишется в приставках перед звонким согласным, а какая - перед глухим?

0
10601
  • 60

Конспект урока литературы 5 класс "Басня как литературный жанр"

I. Вступительное слово учителя.

- Сегодня наш урок будет посвящен одному из старейших жанров литературы – басне.

- Какие ассоциации у вас вызывает это слово?

1
11044
  • 60

Тест по истории древнего мира 5 класс: Греция и Рим

Тематический контроль по истории древнего мира в 5 классе для учащихся представлен в 2-х вариантах. Тест проверяет уровень знаний по темам: "Древний Рим" и "Древняя Греция"

0
35041
  • 80