Цель: формирование у учащихся осознанной мотивации, внутреннего стимула к чтению как к источнику для получения новых знаний, развивать познавательную активность.

Задачи:

• продолжить знакомить с историей возникновения книг;
• закреплять знания учащихся о правилах пользовании книгой, правилах чтения, расширять представления о важности ежедневного чтения, пользе книг в учебе;
• прививать интерес к книге как к источнику знаний.

Цель и задачи урока:

• актуализация ранее изученного лексического материала по теме "Все о себе";
• развитие умений аудирования и говорения;
• формирование коммуникативных умений.

Цель урока: изучить и научиться использовать в речи новые неправильные глаголы.

Задачи:

• закрепить навыки и умения учащихся в рамках изученной темы (произношение, активный запас фраз и речевых образцов, умения устного активного и рецептивного речевого общения используя Past Simple);
• обеспечить активную деятельность каждого ученика в течение всего урока, максимально увеличить время говорения каждого школьника.

Повторение

• Объяснить значение слов: полис, демос, ареопаг, архонты, долговой камень.
• Докажите, что благодаря законам Солона в Афинах стала устанавливаться демократия – власть демоса.
• Почему Солон своими реформами вызвал недовольство и демоса, и знати? Мог ли он удовлетворить интересы и тех, и других?
• Как проходило судебное заседание в Афинах?

Цели урока:

• формулировать простые вопросы, отражающие отношение к содержанию сказки "Мальчик - огонек";
• излагать основное содержание текста, опираясь на ключевые слова и словосочетания;
• использовать синонимы из текста сказки в изложении.

Ключевые слова и фразы: доброта, отзывчивость, забота, добрые поступки, любовь.

Тест по географии для проверки знаний учащихся 5 классов по теме "Земля и человечество". Работа состоит из 2-х вариантов по 14 заданий.

Цель урока: расширение и дополнение знаний учащихся о демократии в Древней Греции.

Задачи:

• усвоение учащимися достижений античной демократии в период правления Перикла;
• развитие умений работать с текстом учебника и документами, с визуальными источниками, исторической картой формулировать выводы.

Цель урока: создание условий для отработки навыков сложения, вычитания, умножения и деления десятичных дробей в сотрудничестве учителя и учащихся.

Задачи:

• развить навыки вычислений с десятичными дробями;
• научить переводить практические задачи на язык математики;
• использовать исторический и иллюстративный материал при решении математических задач, чтобы вызвать отклик и переживания учащихся.