Цель урока:

• знакомство с рассказом В. Осеевой "Три товарища";
• создать условия для формирования нравственных понятий "зло – добро", "правда – кривда", "честь – бесчестье", для развития учебных и читательских умений.

Вопросы к произведению Шарля Перро "Кот в сапогах" можно использовать как на уроках литературного чтения во 2 классе, так и для домашнего задания.

Цель: формирование читательской грамотности обучающихся 2 классов.

Цель проверочной работы по русскому языку для учащихся 2 класса по теме "Глагол" - закреплять умения определять время, число, лицо глагола и навыки правописания глаголов.

Цель: создание условий для ознакомления с новым арифметическим действием - умножение.

Задачи:

• формировать понятие «умножение»;
• учить использовать устные и письменные вычисления;
• уметь сравнивать два числовых выражения.

Цели урока:

• познакомить учащихся с творчеством Геннадия Цыферова на примере сказки "Жил на свете слоненок".
• продолжить знакомство с понятием "точка зрения", закрепить знания о способах видеть мир по-разному;
• развитие умения составлять картинный план и план - озаглавливание каждой части.

Цель урока: создание условий для формирования представления об имени существительном как части речи, его значении

Задачи:

• формирование умения различать предмет и слово как часть речи;
• формирование умения определять имена существительные среди других частей речи;
• формирование умения соотносить вопросы: Кто? Что? и слово - название предмета.

Цель урока: познакомить учащихся с понятием угла, с видами углов: прямой, тупой, острый.

Задачи:

• систематизировать и расширить представления детей о геометрических фигурах;
• развить познавательные процессы: внимание, восприятие, мышление.

Вопросы теста

1. Найди и укажи правильный порядок времен года.

а) осень, зима, лето, весна;
б) зима, весна, лето, осень;
в) весна, зима, лето, осень.